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小学修改符号的画(huà)法ppt,小学修改符号的画法(fǎ)及参考资料

  1.改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字(zì)多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置,三曲(qū)线的(de)中间部分(fēn)不调整。

修改符号的作用和画法

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错(cuò)误之(zhī_D是什么意思,_3是什么意思)处圈(quān)起来,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处(chù)改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时(shí)可(kě)加框打叉(chā)。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠倒的(de)字句(jù)位置(zhì),三曲线的中间部(bù)分不调整。

  5.转移号:表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移,将要转移的部分(fēn)圈起来,并(bìng)画出引线指向转移(yí)部位。

  6.接排(pái)号:表明两行文字之间应(yīng)接排,不需(xū)另起(qǐ)一行。

  7.另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线,是表示(shì)把(bǎ)符(fú)号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

  10.保留(liú)号(hào):表明(míng)改错或删错后需保留原状。

  在改错或删(shān)错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三角符号,并在原删(shān)除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

  11.加空(kōng)号(hào):表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在字(zì)与字之间(jiān)的(de)上方,行(xíng)与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明(míng)字(zì)与字,行与行之间(jiān)减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正上下(xià)角码的(de)位置。

  15.分(fēn)开号:用以分开外文字母。

修改符号画法图片

小学修改符(fú)号的用(yòng)法及(jí)画法

  小学修改符(fú)号的用(yòng)法及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下:

  一、小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法

  1、删除号:用(yòng)来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中,不必(bì)要(yào)的多余的(de)词(cí)语(yǔ)和(hé)句子。

  替(tì)边号(hào),替(tì)换句(jù)子或(huò)者文章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

  2、补充(chōng)号:补边(biān)称(chēng)充句子(zi)或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容(róng)。

  对调(diào)号对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一样,但(dàn)是调换的(de)位(wèi)置比(bǐ)对调号(hào)要灵(líng)活(huó)。

  3、句(jù)号:表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿(dùn)。

  例春(chūn)天的百花送来了浓香(xiāng),请你再(zài)说一遍,谁(shuí)不知道这件事是他做的(de)呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句(jù)末(mò)尾的停顿。

  这是多(duō)么平静的一(yī)片(piàn)原野,世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分号(hào):表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之(zhī)间的停(tíng)顿(dùn),有分清(qīng)分句层次的作用。

  凡(fán)是复句(jù)中(zhōng)用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

  他(tā)身(shēn)材很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕,下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡子。

  二(èr)、小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法(fǎ)

  1、改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误(wù)之处(chù)圈起来毕(bì)态,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

  删除(chú)号(hào):表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字少时加圈,文字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

  对调号:表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移(yí)号:表(biǎo)明词语位(wèi)置(zhì)的转移,将要链亩转移(yí)的部分圈起来(lái),并(bìng)画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移(yí)部位。

  接排(pái)号:表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接(jiē)排,不需另起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号(hào):表明(míng)要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

  3、移位号:表明移(yí)位的方向。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号(hào)内(nèi)的(de)文字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐(qí),在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留(liú)号(hào):表(biǎo)明改错或删错后需保留(liú)原状。

  在改错或删错(cuò)处的(de)上方或下方画出(chū)三角符号_D是什么意思,_3是什么意思,并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画两条短线。

  加空号:表明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。

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