小(xiǎo)学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬(yìng)度(dù)来定(dìng)的(de),从软到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是(shì)用碳(tàn)的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适(shì)中(zhōng)，适(shì)合一般(bān)情(qíng)况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是(shì)素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些(xiē)机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其(qí)他作业联(lián)系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字(zì)，可让人受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生来(lái)说，学习(xí)写字(zì)实际也是一种行(xíng)为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写(xiě)练习(xí)，可(kě)以互(hù)补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自(zì)然形(xíng)成(chéng)了(le)行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的(de)心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基(jī)本的(de)一项技能，当然有很多人认为现在(zài)可以用打字机代替写(xiě)字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少(shǎo)不了写字(zì)，而写字对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读(dú)和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写(xiě)得好坏，与他的学习(xí)有很大(dà)的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其学习也(yě)比较粗(cū)心、懒(lǎn)散，可(kě)谓(wèi)“字(zì)如其人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字(zì)可以变化气质(zhì)”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重(zhòng)视，在家书(shū)中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都(dōu)不算大事，但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要(yào)上小学了(le)。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西总是容(róng)易磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔的H和B的含(hán)义(yì)，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有(yǒu)经(jīng)验的老(lǎo)司机，初(chū)学写字的(de)小(xiǎo)朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋(péng)友从(cóng)来(lái)没有写过字，强(qiáng)烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个(gè)问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打本的(de)颜色本身又不(bù)是太白，为(wèi)了(le)让写出来的(de)字能够(gòu)看清，小朋(péng)友会(huì)不自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很(hěn)深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错误的执(zhí)笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就是(shì)为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不当(dāng)是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而(ér)写出来却(què)更加黑白分明(míng)。

　　因(yīn)为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易(yì)正确了。

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