学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文是初中生学习英语一定要(yào)注意自己的学(xué)习方法，下面为大家总结了初(chū)中生学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法，仅(jǐn)供大(dà)家参(cān)考(kǎo)的(de)。

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学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文

　　在(zài)清晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就(jiù)假装(zhuāng)自己(jǐ)是(shì)美国或英国(guó)的电视台(tái)主持人在(zài)主(zhǔ)持节目和主播，你不是在(zài)读英语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速培养(yǎng)你的(de)英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态(tài)，但是(shì)重点(diǎn)考(kǎo)察五(wǔ)大时态(tài)---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主动语态与被动语态，难(nán)点在于(yú)被(bèi)动语态的(de)学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在时、一般(bān)将来时、一般过去(qù)时和含有情态动词的被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公(gōng)式，熟记标(biāo)志(zhì)，准确运(yùn)用(yòng)。

　　在初中英语(yǔ)学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复习也(yě)很(hěn)重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学(xué)过的知识，强化学(xué)习效(xiào)果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于(yú)老(lǎo)师布置的作(zuò)业，先不要(yào)急着去做，而(ér)是要先将(jiāng)当天老师讲过的(de)知识(shí)点以及课本上的内容仔细复习(xí)一(yī)遍(biàn)，然后再去(qù)做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达到了(le)温故(gù)知(zhī)新(xīn)的效果。

　　要具(jù)备(bèi)一定的(de)英语听、说、读、写能(néng)力，首先要掌(zhǎng)握一(yī)定(dìng)的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最(zuì)好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。<二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥/p>

　　语言学家和心(xīn)理学(xué)家(jiā)的研究证明：加深理解可以加快读(dú)速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英(yīng)语最最重要的就是词(cí)汇(huì)量。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的方法(fǎ)

　　学英(yīng)语最关键(jiàn)的就(jiù)是单词了，毕竟英语(yǔ)词句(jù)是(shì)有多个单词(cí)组成的(de)，所以要学会(huì)如何(hé)扩充自己单(dān)词量(liàng);大致(zhì)可以通过阅读、生词记忆等方式(shì)来(lái)增(zēng)加新词汇量，如果出(chū)现无法记忆的(de)新(xīn)单(dān)词或者难度较(jiào)大的单词(cí)记得记录(lù)一下，并(bìng)不断的(de)去使用新单词，这(zhè)样总(zǒng)归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题(tí)思路

　　在(zài)学槐(huái)坦铅英语的(de)过程(chéng)当中相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到过难题(tí)，而这些难题有些人则选择(zé)逃(táo)避，有些人则选择直视(shì)，所(suǒ)以要学会信或(huò)如何去解决问题(tí)，养(yǎng)成解决问题(tí)的思(sī)维方(fāng)式，要想培(péi)养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就是不(bù)断的给自己制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的就是(shì)交流(liú)，因而要想从根本上(shàng)学好英(yīng)语，交流就是必不可少的，所(suǒ)以学要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流(liú)分享出去，与(yǔ)别人(rén)多多(duō)互动交流，一方面对自(zì)己(jǐ)的(de)英语思维方(fāng)式有(yǒu)好(hǎo)处(chù)，一方(fāng)面也可以突破(pò)自身英语交流的(de)心(xīn)理障碍，时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习环境

　　需要(yào)为自己建立(lì)一个固定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我们会慢(màn)慢(màn)自(zì)然地(dì)学习它。

　　如(rú)果一个根本不(bù)会说英语的(de)人被扔到国外，即使他的英语水(shuǐ)平更差，当他(tā)回(huí)来的时候，他的英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒(shài)网两(liǎng)天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须(xū)学会(huì)树立学习的自(zì)信，并不(bù)断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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