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不朽的意思

不朽的意思 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负(fù)负得正(zhèng)怎么推理,乘法为什么负负得正是根据相反数(shù)的定义,如果一个数(shù)与a的和(hé)为0,那么(me)这(zhè)个数就叫做a的相反数,记作-a的。

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为什么负(fù)负得(dé)正怎么推(tuī)理,乘法(fǎ)为什么负(fù)负得正(zhèng)

  根(gēn)据相(xiāng)反数的定义(yì),如果(guǒ)一不朽的意思个数与a的和为(wèi)0,那么这个数就叫(jiào)做a的(de)相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数(shù)a,定义不朽的意思加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数(shù)的加法和乘法满足(zú)交换(huàn)律、结合(hé)律以及分配(pèi)律,等(děng)式(shì)还(hái)满足等(děng)量(liàng)加(jiā)等量(liàng)和相等,等量减等量差相等(děng)的规(guī)律(lǜ)。

  两个正数的积还是(shì)正(zhèng)数。

乘法(fǎ)负(fù)负得正的原因

  1、美(měi)国(guó)数学史bai家du和(hé)数学(xué)教育家M·克(kè)莱因(yīn)通zhi过负(fù)债模型解决了“两(liǎng)负数相乘得(dé)正”的问题(tí):

  一人每天(tiān)欠债5元(yuán),给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如(rú)果将5元的(de)宅记作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠债3天”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每天(tiān)欠债5元,那么给定日期(qī)(0元(yuán))3天前,他的(de)财产比给定日(rì)期的财产(chǎn)多15元(yuán)。

  如果我们用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠(qiàn)债,那么(me)3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一个(gè)因数换成他的相反数,所得的积就(jiù)是原来(lái)的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了另(lìng)一种解(jiě)释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元(yuán)罚(fá)金3次(cì),即付(fù)罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元3次(cì),即(jí)没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即(jí)得到15美(měi)元。

为什么负负得(dé)正

  13世纪末由数学家朱士杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提(tí)出:“明乘除法,同(tóng)名相乘得正,异名相乘得负”。

在数(shù)学乘法中为什么负负得(dé)正

  在数学乘法中负负得正(zhèng)的原因解释有:

  1、美国(guó)数学史家和数学教育家M·克莱因通过(guò)负债模型解决(jué)了(le)“两负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给定(dìng)日期(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如迟吵搭果将(jiāng)5元的宅(zhái)记(jì)作-5,那么“每天(tiān)欠债5元(yuán)、欠债3天(tiān)”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人(rén)每(měi)天欠(qiàn)债5元,那么(me)给定(dìng)日期(0元(yuán))3天前,他的财产比给定日期的财产(chǎn)多(duō)15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示(shì)每天欠(qiàn)债,那(nà)么3天前(qián)他的经济(jì)情况(kuàng)课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一个因数换成(chéng)他的相(xiāng)反数,所(suǒ)得(dé)的(de)积(jī)就(jiù)是(shì)原来的积(jī)的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数(shù)学家盖(gài)尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付罚金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到(dào)5美(měi)元(yuán)3次,即没(méi)有得到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美(měi)元罚(fá)金(jīn)3次,即得到15美元(yuán)。

  上(shàng)述内容参考《数(shù)学阅读精粹(第一册)》,江苏(sū)凤(fèng)凰(huáng)教育出版社出版(bǎn),2016年6月。

  原载于《数学文化透视》,上(shàng)海科(kē)学(xué)技术出版社出版(bǎn)。

  扩展资料:

  负数概念最(zuì)早出现不朽的意思在中国,在碰衡《九(jiǔ)章算术》中(zhōng)方程(chéng)章给出正(zhèng)负数的加减运算(suàn)法则,而负(fù)负得(dé)正直到13世纪末才由数学家朱士杰(jié)给(gěi)出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提(tí)出(chū):“明乘除法,同名相乘(chéng)得(dé)正,异名相乘得负”。

  公元(yuán)7世纪,印度(dù)数学家婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负数概念,及其四则运算法(fǎ)则:“正负相乘得负,两负数相乘得正,两(liǎng)正(zhèng)数(shù)得正(zhèng)。

  ”

  参(cān)考资料来源(yuán):百(bǎi)度百科(kē)-负数(shù)

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