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写作手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的(de)，比喻写作(zuò)手法(fǎ)的作用

　　比(bǐ)喻就是(shì)将彼物(wù)比此物，二者具有相似性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格化，将本来不具备(bèi)人(rén)动作和感(gǎn)情的事(shì)物变(biàn)成和人(rén)一样具有(yǒu)动作和感(gǎn)情的(de)样子(zi)。

二者区(qū)别

　　1.本体(tǐ)的表现形式不同(tóng)。

　　比喻的本(běn)体可出(chū)现可不出现，比拟的本体必(bì)须出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确(què)认(rèn)。

　　拟体不是具体(tǐ)事物，不能确(què)认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻(yù)的目的偏重于(yú)帮助读者(zhě)认(rèn)识或明白某种事物。

　　比拟(nǐ)的目的(de)侧重于抒发某种情感，使读者受到感(gǎn)染，进而产生(shēng)某种感情(qíng)。

比喻与拟(nǐ)人例子

　　比喻(yù)

　　就是将彼物比(bǐ)此物，二者具有相似性(xìng)。

　　例如：天(tiān)上的白云像棉花。

　　很(hěn)显然(rán)，这个例子是(shì)比喻句，因(yīn)为这个(gè)句(jù)子有本体“白云”、喻体“棉花(huā)”和(hé)比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道(dào)判(pàn)断(duàn)一个句子(zi)是不是(shì)比喻句，不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比(bǐ)喻句了，而是要有(yǒu)本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样子。

　　拟人就是把(bǎ)物(wù)当(dāng)人写，赋予(yǔ)物以人的动作(zuò)行为或思想情(qíng)感。

　　如：小草偷偷地从土里(lǐ)钻出来，嫩嫩的，绿绿(lǜ)的。

　　这个句子(zi)就是采用拟(nǐ)人(rén)的修辞(cí)手法，一个“钻”更加形(xíng)象生动(dòng)地(dì)展(zhǎn)现(xiàn)了(le)小(xiǎo)草旺盛的生命力。

常见写作(zuò)手法

　　夸张、对比(bǐ)、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结(jié)合、动静(jìng)结合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽(fěng)今、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上启下、开(kāi)门见山(shān)、烘(hōng)托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相(xiāng)生、实写与(yǔ)虚(xū)写(xiě)、托物(wù)寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作(zuò)文(wén)中常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语(yǔ)：比喻和比拟，都是加强语言形(xíng)象性的修辞手段，但它们是两种不(bù)同的(de)修辞方式(shì)。

　　下面是我整理(lǐ)的(de)作文中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法的(de)区(qū)别的相关(guān)内容，欢迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的人化(huà)或人(rén)的物化或(huò)把甲(jiǎ)物拟作(zuò)乙物，具有思想的跳跃性，能(néng)使(shǐ)读者展开想象的翅膀(bǎng)，捕捉它的(de)意境，体(tǐ)味它的深意(yì)。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。