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  少林武术学校教的(de)武术(shù)实用吗?相信(xìn)有很多家长(zhǎng)或(huò)者学(xué)生都会有(yǒu)这样的疑问。

  不管武术功底如何深厚,如果脱离了社会对人才的需求,也(yě)是一种人才的浪费,耽误孩子的青春与(yǔ)成长(zhǎng)。

  所以学(xué)习武术(shù)最关键的(de)还是实用性。

  嵩(sōng)山少林(lín)寺(sì)武校开设(shè)有(yǒu)从幼儿班到(dào)高中(中专(zhuān))的课程,武(wǔ)校以“以武术为特色,重视文化(huà)教学”为(wèi)办学理念,以“素质教育 武术武德教育 心理(lǐ)健康教育 、养(yǎng)成教育 、道德(dé)法制教(jiào)育 、感恩励志(zhì)教(jiào)育 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换(huàn)位教育 、挫折教(jiào)育 、文化课补习,特色(sè)教育” 的办学方向。

  文化课(kè)课程按照河南省教学大概开设,并严格(gé)按照(zhào)大纲进度进(jìn)行,严格进行(xíng)教学(xué)管理,保证教学质量。

  学校文化成绩在同(tóng)类的武术学校中排名前列,在(zài)全国(guó)高(gāo)考中都可(kě)报考各偶数有负数吗数,偶数有负数吗偶数组成的集合描述法大高等院(yuàn)校。

  嵩山少林寺武校让孩子们在文(wén)武教育中(zhōng)轻(qīng)松(sōng)快乐的体验中去感悟,去发现自身的优(yōu)点(diǎn)和(hé)不足(zú),激发个(gè)人内在的(de)强(qiáng)大的潜(qián)能,引导(dǎo)他们改变生活学(xué)习中的不良习(xí)惯,培养(yǎng)学习兴趣,增强自信心,磨练意志、完善(shàn)心智。

  从而全(quán)方位(wèi)提升自我、完善(shàn)自(zì)我、超越(yuè)自我,运用军事训练,生活体验,心理辅导,沟通互动,换(huàn)位思考(kǎo),兴趣塑造,潜能拓展,文化补习(xí)等课程充分解偶数有负数吗数,偶数有负数吗偶数组成的集合描述法决孩子自身问题,找(zhǎo)到(dào)学习方法,提高学习兴(xīng)趣,从而实现“人要我学好”到“我要我做好”的(de)自主性转变。

  办学目标:让每一个孩子找到自己的(de)目标(biāo)不(bù)再迷茫, 不(bù)再困惑,不再堕落,树立正确的人(rén)生价(jià)值(zhí)目标,做到自(zì)理,自立(lì),自(zì)信,自强。

  温馨关爱与强化训练相结合关注每一个孩(hái)子(zi)独特的(de)心理特质,通过“一对一”的心理辅导,磨(mó)练意志(zhì),形成良好习(xí)惯。

  河(hé)南少林寺武校(xiào)毕业出路:经过培训(xùn)学习期满(mǎn),达到相应的毕业水平(píng),经考核合格后,有教育局、体育局颁发相应(yīng)的文(wén)化课、武术课学业(yè)结业证书,学(xué)历证书;

  全国通用。

  并100%安排、推荐工作:1、参加国内、外,省内、外竞技武(wǔ)术比赛项(xiàng)目(mù);

  2、加入少(shǎo)林寺武(wǔ)僧表演团(tuán)在国内、国外(wài)巡回演出;

  3、向(xiàng)北京、天(tiān)津、郑(zhèng)州、武(wǔ)汉等(děng)各大体育院校输送优(yōu)秀专业武术教(jiào)练人(rén)才(cái);

  4、为公安(ān)警校(xiào)、武警军(jūn)校、特警(jǐng)部队定向(xiàng)培养高级(jí)人才;

  5、向(xiàng)影(yǐng)视公(gōng)司、电(diàn)影学院及中(zhōng)外影视界(jiè)推荐(jiàn)功夫(fū)特技演员;

  6、学(xué)成(chéng)后(hòu),可回家(jiā)办(bàn)学者,我们派同门弟子随同并大力(lì)扶持(chí);

   少林寺文(wén)武学(xué)院(yuàn)招生负责人:安(ān)老师本人为少林寺文武学院招生负责人,从事(shì)招生计(jì)划六年的时间,如释小龙,释行(xíng)宇等都为本人介(jiè)绍,经验(yàn)丰富,给我们一(yī)次机(jī)会(huì),还(hái)你孩(hái)子(zi)你个美好的未来,相信这样将会影响您(nín)孩子的一生。

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