小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小(xiǎo)学(xué)生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

　　关(guān)于小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔以(yǐ)及小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生平(píng)时用(yòng)2b铅笔还是hb铅笔更好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔，小学生用hb铅(qiān)笔好还是用2b铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用2b还是(shì)hb的铅笔等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物(wù)体，比如木工划线，机(jī)械(xiè)制图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学(xué)生(shēng)来(lái)说，学习写字实(shí)际(jì)也是(shì)一(yī)种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边(biān)学习课(kè)文，一边(biān)进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了(le)写字(zì)水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与个人(rén)的关(guān)系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重(zhòng)要、很基本的一(yībd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别)项(xiàng)技能，当然(rán)有很多人认为现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但(dàn)日常生活中更(gèng)多时(shí)候还是不(bù)能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺(quē)少不(bù)了写字，而写(xiě)字对于培养一(yī)个人的(de)耐心、恒(héng)心有着(zhe)很(hěn)大的助bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字(zì)写(xiě)字是(shì)阅读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字(zì)写得(dé)好坏，与他(tā)的学(xué)习有很大(dà)的关联。

　　基本(bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别běn)上(shàng)来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与(yǔ)写(xiě)字可(kě)以变化气质”，他对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于(yú)习字方面(miàn)有很多的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前(qián)辈说(shuō)过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地(dì)，一件就(jiù)是写字(zì)。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个人一生的(de)成长关系甚大(dà)。

小学(xué)生(shēng)用(yòng)铅笔HB的好还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄(zhí)子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先(xiān)要考虑的问题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋(péng)友讨论一(yī)下(xià)铅笔的(de)问(wèn)题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学(xué)的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几(jǐ)次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义，虽然大(dà)部分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司(sī)机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会(huì)推荐(jiàn)HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学(xué)，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一(yī)个(gè)小朋(péng)友从来没有(yǒu)写过字，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一(yī)个(gè)问题(tí)，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的(de)颜色本身又不是太白(bái)，为(wèi)了(le)让(ràng)写(xiě)出(chū)来的字能(néng)够看(kàn)清(qīng)，小朋友会(huì)不自觉(jué)加大力量，力量大到第(dì)二(èr)页，甚至于第三(sān)页都留有(yǒu)很(hěn)深的(de)印记(jì)，导(dǎo)致下一(yī)页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问(wèn)题，因(yīn)为孩子的(de)骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常典型的(de)。

　　这就是为什(shén)么一(yī)二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出来的字能够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一(yī)大(dà)堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却(què)更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别(bié)用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就(jiù)容(róng)易正确(què)了。

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