1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中(zhōng)的剧(jù)痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学(xué)家的生命，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的(de)病理学家托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的(de)真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇他为(wèi)什(shén)么(me)会这(zhè)样聪明(míng)。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的机(jī)会，他(tā)可以(yǐ)零距(jù)离的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不(bù)但名利(lì)双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯(sī)坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地(dì)锯开了(le)他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只是(shì)一个(gè)病理学家(jiā)，对大脑和神(shén)经系统的研究一(yī)窍(qiào)不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除(chú)了称(chēng)重和拍照什(shén)么也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量的(de)结果显示(shì)，爱因斯坦的大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世(shì)纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的(de)神经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又放在(zài)了(le)偏执体上等等。可是(shì)大(dà)脑这些部分(fēn)所控(kòng)制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的(de)强(qiáng)项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世(shì)界(jiè)上大部分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外文明(míng)的人认为(wèi)，人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被全部(bù)的(de)开发利用(yòng)，是因(yīn)为(wèi)基因(yīn)中的某些部分已经被(bèi)远古时期造访地(dì)球的高智(zhì)能生命锁死(sǐ)，目的是为(wèi)了(le)防止人类的科(kē)技(jì)发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等(děng)同(tóng)于神(shén)一(yī)般(bān)的存(cún)在。对于这样的说法(fǎ)，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最大的(de)都市传说(shuō)源自一(yī)位智商比爱因斯(sī)坦(tǎn)还要高出一个层次(cì)的天才。事情要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这一天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这(zhè)个人叫(jiào)做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话(huà)，18个(gè)月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自(zì)创的对数算出历(lì)史(shǐ)上(shàng)任意一天(tiān)是星期几。8岁学会(huì)了包(bāo)括(kuò)拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门外(wài)语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大(dà)学(xué)破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在(zài)进(jìn)入哈佛不(bù)到一(yī)年(nián)，希德斯就在(zài)高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教(jiào)授和学生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最(zuì)伟大的数学(xué)家(jiā)之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这个天(tiān)才少(shǎo)年的养成(chéng)和他的父(fù)母是分不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位(wèi)来自(zì)乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同样(yàng)是(shì)一个智商极高(gāo)的(de)天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈(hā)佛大(dà)学四个学位，其(qí)中最让他引(yǐn)以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的(de)名字(zì)命名为(wèi)导师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希(xī)德斯鲍里斯(sī)席德斯(sī)在孩子出(chū)生之前就已经下定决(jué)心(xīn)要释(shì)放他(tā)儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因为他认为年(nián)幼的(de)儿子(zi)代表了一个机会，这个机会就(jiù)是在(zài)现实的世界当(dāng)中检验他的导(dǎo)师曾经(jīng)提(tí)出的(de)一项(xiàng)理论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一(yī)小部分的身(shēn)心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇文章当中。后来随着天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗成了不世出的天才少年(nián)，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论(lùn)。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任(rèn)何(hé)的百分(fēn)比(bǐ)。但(dàn)是为什么后(hòu)来却(què)出现了(le)所谓的(de)10%利用(yòng)率(lǜ)，同时又和(hé)大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生(shēng)理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去寻找食物(wù)。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切(qiè)除的(de)时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没(méi)有受到什(shén)么影(yǐng)响(xiǎng)，依然(rán)可(kě)以(yǐ)按照训练找到食物。于(yú)是他就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎(hū)依然没有受到任何(hé)影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了(le)一(yī)个脑区时(shí)，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的(de)影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区切除的(de)越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此(cǐ)很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的(de)大(dà)脑是(shì)没有被(bèi)开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗(fú)洛伊(yī)德提出了冰山理(lǐ)论，说人(rén)的意(yì)识就像冰山一(yī)样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被(bèi)别人和自(zì)己看(kàn)见，可还(hái)有隐藏(cáng)在水下(xià)的很大一部分是人(rén)们不能轻易看(kàn)到的，也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人(rén)脑潜能(néng)的(de)开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的(de)绝大部分则(zé)被认为没(méi)有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话(huà)，哈佛(fú)大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去常说，一(yī)般人(rén)只使用了他潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全(quán)球热(rè)销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大(dà)脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理(lǐ)论的人(rén)类超(chāo)过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进(jìn)化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存(cún)在着某(mǒu)些争(zhēng)议，但无论是遗传还(hái)是(shì)基因突变，物种进化的本(běn)质(zhì)都是自(zì)然选择的(de)结果。在这个(gè)过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这样(yàng)一(yī)个法(fǎ)则，使用或者是失去。也(yě)就是说，如果(guǒ)有机(jī)体停止(zhǐ)使用(yòng)某些器官，它们(men)就会慢(màn)慢地适应，之后退化(huà)直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无(wú)天日(rì)的地下世(shì)界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是(shì)经(jīng)过数百万年的自然选择不(bù)断进化所形成(chéng)的，虽(suī)然人类(lèi)的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气(qì)和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨(jù)大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它(tā)也依然需要整个人(rén)体20%的能(néng)量来(lái)维持所有的(de)大脑功能(néng)正(zhèng)常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调(diào)节躯(qū)体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制(zhì)语言(yán)的最高级中枢(shū)，同(tóng)时又具有(yǒu)抑(yì)制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时(shí)刻准(zhǔn)备(bèi)着进(jìn)行应(yīng)急反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的同时扔向你一(yī)个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人(rén)就会下意识的接(jiē)住，而不是无动于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑(nǎo)时刻在(zài)运转(zhuǎn)的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑力进化的(de)10%，贡献出这么(me)多的能量来维持(chí)整个大脑(nǎo)的(de)功(gōng)能(néng)，对于进化来说是一(yī)种极大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才(cái)能更(gèng)加的(de)凸显出(chū)生存的优(yōu)势。所(suǒ)以从进化上(shàng)来说(shuō)，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢？其实在当时，由于(yú)相关的(de)知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分(fēn)脑(nǎo)区其实是属于(yú)初(chū)级的视觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉的越多(duō)，导致的视觉受损(sǔn)就(jiù)越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的(de)视野(yě)范围(wéi)会变得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变(biàn)得(dé)越来(lái)越困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以(yǐ)通过(guò)正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技术来监(jiān)测(cè)大(dà)脑(nǎo)的活动。研(yán)究发现，大脑的(de)每个部分的功能都(dōu)是不可或(huò)缺的，当(dāng)一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同(tóng)工(gōng)作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活(huó)动一下手指，也是(shì)上亿个神(shén)经元协调工(gōng)作的结(jié)果。即(jí)便是在睡觉的时(shí)候，大(dà)脑也会处在一个不(bù)断活动的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都市传(chuán)说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经(jīng)被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到10%的(de)广泛流行还有一(yī)个非常现实的(de)原因，那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每个人所希望的事(shì)儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高(gāo)智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基(jī)著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好的素(sù)材，再(zài)加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得(dé)更多(duō)的(de)人相信了这个(gè)都(dōu)市(shì)传说。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖(jiān)端的技(jì)术或者神奇的药物(wù)可(kě)以解(jiě)锁它，让他(tā)们在(zài)一夜之间成为超(chāo)级天才(cái)。所以当有人告(gào)诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大(dà)脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧，你要(yào)做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并(bìng)没(méi)有(yǒu)太大(dà)的差距，人(rén)与人(rén)之间(jiān)的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之(zhī)间(jiān)的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力(lì)确实(shí)存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑使用(yòng)率的(de)不足，而是在于(yú)神(shén)经元的数(shù)量以及单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元与神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)神经递质将神经元(yuán)之间(jiān)的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我(wǒ)们任何的(de)行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者(zhě)是知识点(diǎn)在大脑当中都是(shì)一(yī)个信(xìn)号，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所形成的(de)突(tū)触就(jiù)会越多，而当你的(de)知识(shí)越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反(fǎn)过来，这个(gè)知识点或者是想法的突出(chū)结构越(yuè)强大，意味着知识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和(hé)动作就越娴熟，每一个神经(jīng)元最多可(kě)以发出8000个(gè)突出。但是(shì)，一般人(rén)实际发出的(de)连(lián)一(yī)半(bàn)都达(dá)不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平(píng)均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的(de)知(zhī)识量就(jiù)有(yǒu)900亿(yì)乘(chéng)以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每(měi)个神(shén)经元平(píng)均(jūn)有(yǒu)2000个突(tū)触(chù)链接(jiē)，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十(shí)万一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家(jiā)能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是(shì)两(liǎng)个人的知识(shí)量差(chà)距确实是(shì)巨大的(de)。我们(men)在(zài)每天(tiān)的所有(yǒu)活动(dòng)与思考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突出，另一(yī)个就是在(zài)形成新(xīn)的(de)突(tū)出(chū)，也就是学习(xí)到新的(de)知识(shí)。而这些突出的(de)结构越强大，大(dà)脑神(shén)经元之间的(de)联系就越紧密，那(nà)么在同样的(de)工作要求(qiú)之(zhī)下(xià)，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃状(zhuàng)态(tài)。大(dà)脑传递(dì)信息的(de)效率就会(huì)更高，那么外部表(biǎo)现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数(shù)量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的(de)表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反应(yīng)，那么(me)这就赋(fù)予(yǔ)了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联(lián)合(hé)能(néng)力。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活(huó)了(le)8000个(gè)神经元，如果每个神经(jīng)元又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的一个(gè)知识(shí)点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样(yàng)产生了。但是人(rén)脑的神(shén)经元并不是(shì)天生就拥有8000个(gè)链接的突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的数(shù)量。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天可以产生大约(yuē)700个(gè)新的神经元，除(chú)了自然生长的神(shén)经元(yuán)，也可(kě)以通过学习(xí)、运动和健康的(de)饮食来促(cù)进新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新(xīn)神(shén)经(jīng)元的生成。而增(zēng)加(jiā)突触的(de)数(shù)量，就是(shì)通过主动(dòng)的学习(xí)或(huò)者是思考，不(bù)断(duàn)产生新的(de)突触，然后再强(qiáng)化(huà)它们。这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么善于主动(dòng)学习和勤(qín)于(yú)思考的(de)人往往会变(biàn)得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是比常(cháng)人花更多(duō)的时间(jiān)去思考(kǎo)问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动态(tài)形(xíng)成(chéng)与动态削(xuē)减的，用的多的突触就会被强化，用的少(shǎo)的(de)就会(huì)被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一样的(de)，比如(rú)不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的(de)人(rén)，整(zhěng)天对着电视或(huò)者是电子设备的时候，大脑就处(chù)在一(yī)个被动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这(zhè)种就基本不会形成有效的新的突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人(rén)类大(dà)脑的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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