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颜元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元(yuán)的(de)教育思想(xiǎng)主(zhǔ)张

　　颜元的教(jiào)育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜(yán)元认为人(rén)才是治(zhì)国(guó)安民的根本(běn)，而人才主要依(yī)靠学校教育来培养。

　　学校教育(yù)的培养(yǎng)目(mù)标是“实德实才之士”，即品(pǐn)德(dé)高尚(shàng)、有(yǒu)真才实学的(de)经世致用人才。

　　“实德实才(cái)之士”有两种，一(yī)种是“上下粗精皆尽力求全”的通才(一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸cái)，另一(yī)种是“终身止精(jīng)一(yī)艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以(yǐ)“六艺(yì)”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为(wèi)教育(yù)一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸f0000; line-height: 24px;'>一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸内容，这(zhè)就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同(tóng)时(shí)，颜(yán)元(yuán)基于他“富国强兵”的(de)政治理想，还(hái)提出(chū)教育要“兵农合一(yī)”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学(xué)方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即(jí)学习(xí)与实践(jiàn)相结(jié)合。

　　第一(yī)，教学要联(lián)系实际，观察、练习，“躬行(xíng)而实(shí)践之”。

　　第(dì)二，反对静坐(zuò)读(dú)书、闭门读书(shū)和空谈理(lǐ)义，因为其脱离实际，不能解(jiě)决实(shí)际(jì)问题还影响健康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读讲来(lái)学习知识，而(ér)是主张读书、讲学、习行(xíng)相结(jié)合。

　　第四，人获得知(zhī)识的目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋(zhāi)”教学：颜元在自己规划的漳(zhāng)南(nán)书院中，陈设六(liù)斋，并规定了各(gè)斋具(jù)体(tǐ)教育内容，实行“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

　　漳南书(shū)院(yuàn)的六斋分别为文事(shì)斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是为了(le)适应当时(shí)的(de)实际，等时机到了则(zé)关闭这两斋。

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