保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)是“饥饿(è)”的意(yì)思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿(è)的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的(de)人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽(shū)粟不足，末(mò)生不禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷(qióng)我努力。

　　求(qiú)知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英(yīng)语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而(ér)尽量少(shǎo)去了(le)解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是语言，很(hěn)多语汇和句(jù)型的用(yòng)法没有道理可讲，没有“为(wèi)什(shén)么(me)”可言，人们就是这样用(yòng)的，就是这样说的，记住就好。

　　当(dāng)然了(le)，仔细分析起来或许(xǔ)可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候(hòu)，从(适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台cóng)适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台来没有问过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为(wèi)什么后来(lái)会说的这么好?因为(wèi)我(wǒ)们听的多，说的多，自(zì)然就记在(zài)脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英(yīng)语的最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是我(wǒ)们的后天语言(yán)，所以必须将人家现(xiàn)成的(de)东西反(fǎn)复在脑海(hǎi)里形(xíng)成(chéng)神经反射，不(bù)用关(guān)心(xīn)为什么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何一种教材的(de)经典程(chéng)度超过《新概念(niàn)英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的，结构(gòu)是(shì)最严谨的(de)，流传了好几代人，依(yī)然保持(chí)最(zuì)为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语(yǔ)需(xū)要多(duō)种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不(bù)经历背(bèi)诵(sòng)大量文章，写大量东西，听大量文(wén)章(zhāng)，是根本不可(kě)能达到(dào)目的的，比(bǐ)如一(yī)个新单词，我们在书(shū)上(shàng)看到(dào)，默写，背诵(sòng)，还不能(néng)说真正(zhèng)认识了。

　　在听力中听到了(le)这个单(dān)词，能反应过来是它吗?在(zài)想表达这(zhè)种意思的时候，能反应过来应(yīng)该用它吗(ma)?……我们当(dāng)初(chū)指手游(yóu)学说话(huà)的(de)时候，都(dōu)是无形(xíng)中(zhōng)进(jìn)行了听，说，读，写(xiě)等不经意(yì)的“练(liàn)习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于(yú)利(lì)用零碎(suì)时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学(xué)习不是靠突击可以学好的，一下子(zi)花上(shàng)好(hǎo)几个(gè)小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的(de)特(tè)点在(zài)于“细(xì)水常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的(de)零碎时(shí)间听，背(bèi)一(yī)段(duàn)课文，记几个(gè)单词，长期坚(jiān)持，逐渐会(huì)得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用法，应(yīng)该在(zài)可(kě)能的场(chǎng)合多多练习使用。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉的(de)单词或者句型(xíng)，这(zhè)样的话，新(xīn)学的东西永远(yuǎn)得不(bù)到(dào)强化，慢(màn)慢的又会变的陌生，人(rén)将会(huì)永远停留原有的水平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧(jiù)东西(xī)，又不断接触新东西，再将其(qí)变为旧东(dōng)西，如此(cǐ)往(wǎng)复，才能不断提高。

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