认真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真(zhēn)的写(xiě)作业，认真的(de)与认真地是认(rèn)真的和认真地的区(qū)别(bié)在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

　　关于(yú)认真(zhēn)地还是(shì)认真的写作业(yè)，认真(zhēn)的与认真地以及认真地(dì)还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，认(抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来rèn)真(zhēn)地(dì)和认真的(de)有什么区(qū)别，认(rèn)真的与认真(zhēn)地，认真的还(hái)是认(rèn)真地？，认真(zhēn)的与认真地区别等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

认真地(dì)还是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真的与认(rèn)真地

　　认真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例(lì)如(rú)：认真抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来的学习；

　　认真“地”后面(miàn)接动词，例如(rú)：认(rèn)真地(dì)跑步。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不要三(sān)心二意(yì)。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且(qiě)一致通过(guò)了(le)决议。

认真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真的写(xiě)作业，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必(bì)须(xū)和它前面的词和词(cí)组构成(chéng)一种(zhǒng)特有(yǒu)形式来(lái)为它后面的(de)动词服宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的标志，应读de。

　　她愉(yú)快地接受了(le)这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和(hé)它前(qián)面的(de)词构成一(yī)种固有的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制和说(shuō)明后面的(de)名(míng)词或并首代(dài)词，使(shǐ)前后(hòu)构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应(yīn抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来g)读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的(de)这所学校(xiào)就是残(cán)疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助(zhù)词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后(hòu)面的词语为其前的(de)动词(cí)或(huò)形容(róng)词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如(rú)：看得清(qīng)清楚楚(chǔ)；白(bái)得刺眼。

　　此处(chù)的“得”便为(wèi)补语的(de)标志(zhì)，应读de。

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