小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗糙(cāo)的(de)物体，比如(rú)木工划(huà)线，机械制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的(de)分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器(qì)可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受益(yì)终生(shēng)。

　　尤(yóu)其(qí)对学生(shēng)来说，学习写字实际(jì)也是一种行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边(biān)进行(xíng)抄(chāo)写练习，可以互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为规(guī)范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和(hé欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好)段(duàn)落抄写练(liàn)习，既可以巩(gǒng)固(gù)知(zhī)识(shí)，又提高了写欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还(hái)可以陶冶孩子们(men)的心(xīn)灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字(zì)是每个人(rén)很重要、很基(jī)本的(de)一项技能，当然有很(hěn)多(duō)人认为现在可以用打字机代替写字，写(xiě)字(zì)教学不必再强(qiáng)调了(le)，但日(rì)常生(shēng)活中(zhōng)更(gèng)多(duō)时候(hòu)还是不能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒(héng)心有着很大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是(shì)阅读(dú)和写作的(de)基础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在(zài)学习(xí)时也比(bǐ)较细心(xīn)、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书(shū)与写字可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字(zì)非常重(zhòng)视，在(zài)家书中对于习(xí)字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致力(lì)抓好两件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件(jiàn)就是写字(zì)。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对于一个人一生的(de)成长(zhǎng)关系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家最小的一个侄子就要(yào)上小学了。欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得(dé)我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是(shì)容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我(wǒ)才(cái)明白真理。

　　大概(gài)讲一(yī)下铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部(bù)分人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示(shì)硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要(yào)说(shuō)的(de)是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大(dà)家一散握(wò)宴(yàn)样，用专(zhuān)家(jiā)的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用(yòng)稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩(hái)子写字(zì)普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因(yīn)为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为(wèi)了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清，小朋(péng)友会不自觉加(jiā)大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页都留有很深的印记(jì)，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题(tí)，因为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全(quán)，为(wèi)了(le)加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势(shì)写(xiě)字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常(cháng)典型(xíng)的。

　　这(zhè)就(jiù)是为什么(me)一二年级(jí)小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不(bù)当(dāng)是执笔姿势(shì)不对的一(yī)个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色(sè)浅，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿(ná)过(guò)笔的(de)小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接(jiē)用(yòng)2B铅(qiān)笔(bǐ)，写(xiě)字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然(rán)也就(jiù)容(róng)易(yì)正确了。

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