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　　琅琅(láng)上(shàng)口与朗朗上口区别是读法不同、出处不同、意思不同。

　　具体如下：1、读法不同(tóng)：朗朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口出自老舍《诗与快(kuài)板》：“散(sàn)文(wén)就不(bù)受(shòu)这么多的限制，虽然散文也讲究(jiū)声调铿(kēng)锵(qiāng)，能朗朗上口。

　　”出(chū)自清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌波女史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜(xǐ)欢认字，把(bǎ)唐诗传授给他，便能读起来琅琅上口。

　　3：意思(sī)不同：朗朗上(shàng)口意思是指诵读诗词(cí)文章时的声音(yīn)响亮而顺口。

　概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续　琅琅(láng)上口指诵读(dú)熟(shú)练、顺(shùn)口。

　　也指文辞通俗，便于口诵(sòng)。

中文专业进：“朗朗(lǎng)”和“琅琅”在 形容(róng)书声(shēng)时(shí)有何不同(tóng)？

　　“朗朗”和(hé)“琅琅”的区腊型念别(bié)为：指代不同(tóng)、出处(chù)不同、侧重点不同。

　　一、指代(dài)不(bù)同轮困

　　1、“朗朗”：形容(róng)声(shēng)音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮的读书声(shēng)等。

　　二、出处不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的声音朗朗地在纷呶的诅骂中响了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高启 《送高(gāo)二文学游钱塘》诗(shī)：“读书闭(bì)阁人罕(hǎn)识，明月夜(yè)照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话译文：家门紧(jǐn)闭，坐于高楼独(dú)自读书，什(shén)么(me)人都(dōu)不认识，夜晚(wǎn)明月高悬，传出响亮(liàng)的(de)读书声。

　　三、侧重点不(bù)同

　　1、“朗朗”：朗朗(lǎng)是(shì)叠(dié)音形容(róng)词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词，象(xiàng)声(shēng)词。

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