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文章(zhāng)目录：

1、适合小学(xué)生做的小(xiǎo)实验
2、小(xiǎo)学生适合做的实验(yàn)
3、适合小学生做的(de)实验有什(shén)么?
4、适(shì)合小学生做的科学实验
5、适合(hé)小学生做(zuò)的实验
6、适合小学生(shēng)的小(xiǎo)实验(yàn)

适合小学生做的小(xiǎo)实验

1、以(yǐ)下是一些(xiē)适合(hé)小学生做的科学(xué)实验：水和油(yóu)分离(lí)实验：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后(hòu)会发现糖和盐(yán)逐(zhú)渐溶解在水中。然(rán)后将一定量的(de)食用油倒入混合物中(zhōng)，再(she always后面加动词原形吗，always后面加动词什么形态zài)搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在(zài)水上，说明油和水是不相融的。

2、实(shí)验(yàn)一：弹跳的泡(pào)泡实(shí)验(yàn)材料：水、洗洁精、胶水(shuǐ)、吸(xī)管、手套(tào)。实验步骤(zhòu)：将水(shuǐ)和洗洁精按照3：1的(de)比例配制成混(hùn)合溶液，用吸(xī)管蘸取溶(róng)液，即(jí)可(kě)吹出泡泡(pào)，但泡泡(pào)较易破(pò)。

3、能量转化实验(yàn)：通(tōng)过使用(yòng)吸(xī)管和气球，将(jiāng)气球内的空气能(néng)量转化为动能，让(ràng)纸杯(bēi)或洋娃娃等物品运动。成因实验：制作石膏雕塑，观(guān)察石膏中水分的挥发(fā)过程，了解石膏(gāo)硬(yìng)化的成因。

4、适合小学生(shēng)做的实验，内(nèi)容(róng)如(rú)下：发疯(fēng)的气球：把气球的吹(chuī)气口稍稍撑(chēng)开，把乒乓球塞进(jìn)里面(miàn)。把(bǎ)气球吹起来，打结系(xì)好。

5、小学(xué)生适合做(zuò)的实验有：爱变色的紫甘(gān)蓝、漂(piāo)浮的硬币(bì)、彩虹桥等。爱变(biàn)色的(de)紫甘(gān)蓝。实验材料(liào)：紫甘蓝、水、小苏打(dǎ)、白(bái)醋实验步骤：将(jiāng)紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用。

6、小(xiǎo)学生(shēng)可以做的实(shí)验有鸡(jī)蛋遇醋、人工降雨、摩擦生热、水(shuǐ)中点灯(dēng)、漂浮的硬币等。鸡蛋遇醋准备鸡蛋和(hé)醋。做法是把(bǎ)鸡蛋放(fàng)到醋里，过一两个(gè)小时(shí)后再把(bǎ)原(yuán)来(lái)的醋(cù)倒(dào)掉，换上新醋，如此反复几次。

小学生适合做的实验

以(yǐ)下(xià)是一些适合小学生做的科学(xué)实验：水(shuǐ)和油(yóu)分离实验(yàn)：将一(yī)些(xiē)糖和盐加(jiā)入水中，搅拌后会发现糖和盐(yán)逐(zhú)渐(jiàn)溶解(jiě)在水中。然后将一定量的(de)食用油倒入混合(hé)物(wù)中，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在水上，说明油和(hé)水(shuǐ)是不相融的。

实验二：瓶(píng)子赛跑。准备(bèi)同等大小、重(zhòng)量相等的(de)瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书(shū)。

人(rén)工降雨实验所(suǒ)谓(wèi)的人工(gōng)降雨实(shí)验，就是在不断沸腾(téng)的(de)热水壶上方放一个(gè)盛满(mǎn)冰块(kuài)的碗。冷热(rè)交锋之下，水蒸气会快速凝结成(chéng)小水滴(dī)滴落，形成(chéng)人(rén)工降雨(yǔ)。

适合(hé)小学生(shēng)的的科学实验如下：水染色(sè)：将水加入一个(gè)杯子中(zhōng)，滴入不同颜(yán)色的食用(yòng)染(rǎn)料，观(guān)察(chá)颜色混合的(de)结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放(fàng)在湿纸巾中，放在(zài)明亮(liàng)的地方观察(chá)发芽和成长的过程。

适(shì)合(hé)小(xiǎo)学生做的(de)实验(yàn)有什(shén)么?

小学生可进(jìn)行一些(xiē)简单(dān)的实验，如下：水和油的密(mì)度实验(yàn)：将同(tóng)样大小的水和油(yóu)倒入一个容器(qì)中，观察它们的分层情况。物体重量测量实(shí)验：使用秤或天平来(lái)测量不(bù)同物体的重(zhòng)量。

以下是一些适合小学(xué)生做的科(kē)学实验(yàn)：水和油分离实(shí)验(yàn)：将一些(xiē)糖和盐加入水中，搅(jiǎo)拌(bàn)后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将一(yī)定量的食用油倒入混(hùn)合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在水上，说(shuō)明油和(hé)水是不相(xiāng)融(róng)的。

实(shí)验(yàn)二：颜色变(biàn)变变。实验(yàn)材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠(níng)檬、小苏打、碱面、白醋。实验步骤：紫甘蓝切丝或切片，放入杯中(zhōng)，加热(rè)水浸泡(pào)，10分钟后，只留下(xià)水，将紫甘蓝滤去。

适合小学(xué)生的的科学实验如下：水染色：将水(shuǐ)加(jiā)入(rù)一个杯子中(zhōng)，滴(dī)入不同颜色的食用染料，观察(chá)颜色混(hùn)合的(de)结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿(shī)纸巾(jīn)中，放(fàng)在明(míng)亮的地方观察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合小(xiǎo)学生做的实验，内容如下：发疯的(de)气球：把气球的吹(chuī)气(qì)口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气球吹起来，打结系好。

适(shì)合小学(xué)生做的(de)科学(xué)实验

磁铁实验：小(xiǎo)学生可以(yǐ)使用磁(cí)铁将小物件吸(xī)附在一起(qǐ)，然后可以观察(chá)磁铁的吸附(fù)力(lì)。通过这个(gè)实验，小学(xué)生可以学习磁(cí)铁的(de)性(xìng)质和(hé)吸附力的概念。水溶液(yè)实验：小学生可以将不同的(de)物质放入水中，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹雨实验材(cái)料：透明(míng)玻璃杯1个、小(xiǎo)杯(bēi)子(zi)4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴(dī)管（勺子或注射器均可(kě)替代）、水实验步骤：稀释食用色素。小(xiǎo)杯子中装少量(liàng)清水(shuǐ)，让(ràng)孩子往杯(bēi)里滴入(rù)食用色(sè)素，搅拌(bàn)均匀。

水(shuǐ)染色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同颜色的食用染料，观察(chá)颜(yán)色混合的结果。植物生长实(shí)验：将豆子或(huò)油菜籽放(fàng)在湿纸巾中，放在明亮(liàng)的(de)地方观察(chá)发芽和(hé)成长的过(guò)程(chéng)。

适合(hé)小学(xué)生做的(de)实验

1、实验二：瓶(píng)子(zi)赛跑。准备同等大小、重(zhòng)量(liàng)相等的瓶(píng)子两个、沙子、水、长方形(xíng)木板一块、两本厚书。

2、以下是一(yī)些(xiē)适合小学生做的科学实验：水(shuǐ)和(hé)油分离实验：将(jiāng)一些糖和(hé)盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一(yī)定量(liàng)的食用油倒入混合物(wù)中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮在(zài)水上，说明油和水是不(bù)相融的。

3、人工降(jiàng)雨实验所谓的人工降雨实验，就(jiù)是在不断(duàn)沸腾的热水壶上方(fāng)放一(yī)个盛满冰块(kuài)的碗。冷(lěng)热交锋之下，水(shuǐ)蒸气会(huì)快速(sù)凝结(jié)成小水滴滴落，形成人(rén)工(gōng)降雨。