原生(shēng)家庭(tíng)是指离(lí)异吗(ma)，为什(shén)么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕原生家庭(tíng)不(bù)是指(zhǐ)离异的。

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原(yuán)生家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍(réng)与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成的家(jiā)庭(tíng)，这样的家庭不包括夫妻(qī)双方的父(fù)母。

　　我们应该正确(què)衡量原(yuán)生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母(mǔ)应当关(guān)心子(zi)女(n外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红ǚ)的生活。

　　当我们有了(le)新(xīn)生家庭后，在(zài)这个(gè)新生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在(zài)精神和(hé)物质上从对原生家(jiā)庭的依(yī)赖(lài)或影(yǐng)响(xiǎng)中(zhōng)走出来(lái)，注重新生(shēng)家庭中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负面的(de)元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩子(zi)影(yǐng)响的不同

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子(zi)和(hé)离异家庭(tíng)的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母(mǔ)的爱，在十几(jǐ)年的(de)成长中(zhōng)，对于性(xìng)格、学习、做事(shì)都有一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子，有一股发自(zì)内(nèi)心的自信，亲生(shēng)父(fù)母打(dǎ)骂是怎么(me)也进(jìn)不了(le)孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不一样了(le)，不是亲生的(de)父(fù)母打(dǎ)不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕(pà)两(liǎng)者之间的生(shēng)气越来越生。

　　那(nà)些已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或(huò)者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个(gè)好运气(qì)，过好(hǎo)自(zì)己的每一天。

　　从小缺失(shī)的(de)爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大(dà)和更努(nǔ)力，让自己的以后过(guò)得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在(zài)社会学的定义上，原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭指的是儿女还未(wèi)成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满(mǎn)爱和关(guān)怀的原生家庭，对子(zi)女的性格塑造有着至关重要(yào)的正面引(yǐn)导作用;反之，缺(quē)乏(fá)爱和(hé)温暖的原生家庭，对(duì)孩(hái)子的心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利著名心理(lǐ)学家阿(ā)德勒曾说过这样的(de)一句名(míng)言：幸福的人，一生都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来。

　　一(yī)个(gè)原(yuán)生家庭(tíng)中(zhōng)，父母的(de)漠视，会对孩子的(de)身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这(zhè)样的一个家庭中长大成人(rén)，自我的(de)人生观、价值观以及(jí)世界(jiè)观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是(shì)会使得孩子(zi)的性格变得更孤僻自(zì)闭，不(bù)愿敞开心扉(fēi)和(hé)他人坦(tǎn)诚交流(liú)，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子疏远(yuǎn)了这(zhè)个世界，也将会极大(dà)地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子(zi)心理感(gǎn)受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子(zi)在混(hùn)乱和充满冲突的(de)家(jiā)庭环境(jìng)中长大(dà)，或有一个(gè)经常暴怒(nù)的(de)父母，这(zhè)样(yàng)的(de)孩子(zi)往(wǎng)往会认(rèn)为，大声争吵和(hé)辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通(tōng)方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们(men)成(chéng)年后，往(wǎng)往也会用这种沟通方(fāng)式去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在(zài)一个父母双(shuāng)方都经常情绪(xù)低落、互相(xiāng)争吵的环境中(zhōng)长(zhǎng)大，会(huì)大大提高(gāo)孩子的(de)焦(jiāo)虑水平(píng)。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活是不稳(wěn)固的，所有(yǒu)的关系(xì)都(dōu)是脆(cuì)弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真(zhēn)实(shí)的样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子(zi)真实的(de)性格，而一味用(yòng)自己理想中的样子去(qù)要求(qiú)孩子，孩(hái)子就会很容易情(qíng)绪低落、缺(quē)乏(fá)自(zì)信、没有主见――经常需要(yào)别人对自己的评价，让(ràng)别(bié)人告诉自己应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个(gè)生性羞涩的孩(hái)子，但父母却总让他(tā)应对各种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发(fā)生改(gǎi)变，反(fǎn)而他(tā)们会因此不能了(le)解(jiě)自己的优势和(hé)弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会发(fā)展出冲突的自我认知(zhī)，经常会这(zhè)样(yàng)想：我现在是这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母(mǔ)忽视孩子(zi)真(zhēn)实的(de)样(yàng)子，拒绝接(jiē)受(shòu)孩子的本(běn)性，一(yī)方面会导致孩(hái)子一直到(dào)成年都总觉得(dé)自己不够(gòu)好，另一(yī)方面，他(tā)们中(zhōng)的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经(jīng)常(cháng)用不(bù)合理的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的(de)问题，它对孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论(lùn)文也(yě)说不完。

　　一(yī)般来说，受(shòu)到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任(rèn)问(wèn)题、自我(wǒ)评价(jià)过低、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的(de)问(wèn)题(tí)等等(děng)。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的(de)一方角色(sè)缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他们并不缺(quē)衣少食，却(què)从来(lái)都感受不(bù)到父母的爱(ài)，和父母之间有强烈的距离(lí)感。

　　事(shì)实上，往往这些父母(mǔ)自身存在很严重的问题(他们也(yě)是(shì)原生家庭的受(shòu)害者(zhě)!)，使(shǐ)他们无法(fǎ)对(duì)孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会(huì)觉(jué)得，他们之所以感受不到父(fù)母的(de)爱，是因为不(bù)够(gòu)好(hǎo)或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离谱的高标准来(lái)要求自(zì)己以及自己(jǐ)身边(biān)的(de)人。

　　而(ér)因为他们觉得(dé)自己不够好，也(yě)就(jiù)会很难对(duì)自己的伴侣敞开(kāi)心(xīn)扉(fēi)，分享自己的感觉(jué)和(hé)想法。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心，一旦对方(fāng)知道了自己真实的(de)样子，就会失(shī)去对(duì)方的尊重和爱(ài)。

　　另一(yī)个极端的可能是，他(tā)们也有可能会极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父母身上(shàng)获取的(de)、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人(rén)影(yǐng)响很(hěn)大(dà)

　　早(zǎo)年的情感会(huì)决定你(nǐ)的言语，言(yán)语会决(jué)定你(nǐ)的社会(huì)性，社会性就是社(shè)会(huì)交往的能力，而社会性(xìng)，又会影响到你后边的认知(zhī)方(fāng)式。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时，你(nǐ)最基(jī)本的认知(zhī)来自你的家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人生观、价值(zhí)观受到它的(de)强烈影(yǐng)响，而且(qiě)你为人处世的方式(shì)方(fāng)法、你思(sī)考问题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个人的长进提供了较(jiào)好的(de)基础和条件，如果(guǒ)你(nǐ)有幸(xìng)生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭(tíng)对你(nǐ)的影响程度高低来自于你个体独立的力量和家(jiā)庭影响(xiǎng)的力量对比：如果你个体独立的力(lì)量(liàng)越大，那(nà)他们的影响越(yuè)小;反之(zhī)，如果你个(gè)体独立的力量越小，那(nà)家(jiā)庭的(de)影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型(xíng)、情感虐待(dài)型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视(shì)型指(zhǐ)的(de)是父(fù)母对孩子(zi)关爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖类(lèi)型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子的父母(mǔ)惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教(jiào)育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否(fǒu)定(dìng)，对他(tā)人抱有敌意(yì)和惧意，发(fā)展为依恋类型(xíng)中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的(de)是父母自身有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥(mí)补(bǔ)或者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让(ràng)孩子(zi)辨(biàn)别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结(jié)果的糟糕和(hé)自己不好(hǎo)的感(gǎn)受，都归(guī)结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的(de)人(rén)，不论(lùn)怎么(me)做都无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他(tā)们的父母，在他(tā)们的父母看来，他们(men)没有优点，不应该犯错，在(zài)都是你不好、都是你的错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但(dàn)不会变(biàn)得宽容(róng)理解，反而会内化他们(men)的父母的形(xíng)象，在内心塑造(zào)一个无比严厉的批(pī)评(píng)者，对自己和(hé)对他人都十分挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的正确(què)性。

　　如(rú)果你想要改善和(hé)这类(lèi)人之间(jiān)的关(guān)系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每(měi)一次指责的(de)时(shí)候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的(de)关系(xì)越亲(qīn)密，就(jiù)越(yuè)容易发生情(qíng)感操控(kòng)的(de)情况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感暴力专家、美国著(zhù)名心理学(xué)博士(shì)丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特斯在她(tā)的(de)书《情感操纵》中(zhōng)，认(rèn)为亲密关系中的情感操纵，指的是运用(yòng)情感成(chéng)为伤害对(duì)方的(de)武器，支配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使自己的目的得以达(dá)成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的(de)关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩(qiàn)对英子(zi)说的最多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一(yī)切呀!、你(nǐ)是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来(lái)的一块肉、妈是(shì)和你(nǐ)最亲的(de)人(rén)了，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息(xī)，英(yīng)子最后(hòu)得(dé)抑(yì)郁(yù)症也证实了这一点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺爱的人如(rú)何自救

　　缺爱的(de)孩子，经(jīng)历的童年肯定(dìng)有(yǒu)特(tè)别不(bù)容(róng)易的一面，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往(wǎng)会更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自(zì)理能(néng)力;如(rú)果你父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生(shēng)气，就会不知不觉练(liàn)就超过同(tóng)龄人的情绪(xù)观(guān)察(chá)能力(lì)和共情(qíng)能力，时间长了就像有情绪读心(xīn)术一样(yàng)，能(néng)准(zhǔn)确(què)把握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道(dào)别人(rén)想听的话(huà)和希望你做的事;如果你的父母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流(liú)带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相处，不(bù)怕(pà)陌生(shēng)的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也被赋予了(le)特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助过你，在(zài)未来依然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一部(bù)分(fēn)。

　　经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上(shàng)附加的种(zhǒng)种力量也值(zhí)得(dé)被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着(zhe)的，其(qí)实就是你内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子(zi)，但现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他(tā)，给他(tā)无条件(jiàn)的(de)爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心(xīn)小孩(hái)成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红帮助过你的(de)特质加持，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾(céng)说(shuō)：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大(dà)成(chéng)就(jiù)者，往往都曾经历常人所不能承受(shòu)之痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历(lì)过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在(zài)的(de)能量。

　　接纳(nà)真(zhēn)实的自己，善用你特殊(shū)经历赋予你的特(tè)质，发(fā)挥出更大(dà)的(de)潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看做是(shì)一个(gè)被(bèi)爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱(ài)的(de)问题。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术，需要(yào)人们有相(xiāng)关的(de)知识并付出(chū)相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没有爱的能力的(de)，因为(wèi)缺爱，他们(men)在两性关系中，更多的是索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱(ài)的能力，应该是有勇气不(bù)计回报的去爱一个(gè)人(rén)，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促(cù)使我们成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候(hòu)，如(rú)果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有(yǒu)意识的(de)知道，你妈妈那(nà)时候(hòu)需要工(gōng)作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨(hèn)她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自(zì)己和解，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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