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　　带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)加(jiā)号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括号(hào)前(qián)是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是除号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算(suàn)，首先我们要知道(dào)好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加(jiā)法(fǎ)学会了，现(xiàn)在(zài)我们来看一下减法吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一(yī)个两位(wèi)数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代表(biǎo)1个(gè)10，个(gè)位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年(nián)级数学快速(sù)口(kǒu)算方(fāng)法(fǎ)

　　只要熟练掌(zhǎng)握计(jì)算法(fǎ)则和运算顺序，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简，化难为(wèi)易(yì)，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大(dà)家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有同一级(jí)运算(suàn)（只有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(为什么复兴号很少人买yùn)算中添括(kuò)号(hào)时(shí)，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括(kuò)号前是(shì)除(chú)号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号时(shí)，括(kuò)号(hào)前是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的加，现在要(yào)变(biàn)为减；原来是(shì)减，现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中去(qù)括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除号，去掉括号要变(biàn)号(hào)（原来括号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来(lái)是除(chú)，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运(yùn)算(suàn)，与另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同(tóng)因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字，就(jiù)知(zhī)道这个方法的(de)含(hán)义(yì)。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还，再借不(bù)难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五(wǔ)：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便计算，把(bǎ)一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟(shú)练运(yùn)用速算方法，需要通过持(chí)之以(yǐ)恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论平时做作(zuò)业还是考试都能游刃(rèn)有余(yú)。

　　建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子进行口算练(liàn)习，培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马(mǎ)上核(hé)对正误，并分析做错的(de)原因。

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