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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

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  手抄报是一(yī)种很好的活动形式,具有相(xiāng)当强的可塑(sù)性和自由(yóu)性。

  很多(duō)同学都想知(zhī)道做一个简单一点的手(shǒu)抄报要怎么设计比较好呢?

手抄报编排

  手抄报的编排设计,总(zǒng)的要求是:主题明确(què),版面(miàn)新颖美观。

  先把版(bǎn)面划分成两块,每(měi)块中还可以再分成片。

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周  划(huà)分文章块(kuài)面时,要有(yǒu)横有竖(shù),有(yǒu)大有小,有变(biàn)化和有对称的(de)美(měi),也可绘画图案进(jìn)行划(huà)分(fēn)。

  报头要放在显著(zhù)位置(zhì),最(zuì)好(hǎo)是在左上或右(yòu)上(shàng)位置。

  除(chú)报(bào)头按内容设计、绘制(zhì)外,每篇(piān)文章的标题也要作(zuò)总体考(kǎo)虑,按文章主次确定每篇文(wén)章(zhāng)标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖(shù)排位置。

  文章内容以(yǐ)横排(pái)为(wèi)主,行距大于(yú)字距(jù),篇与篇之间适应用些题(tí)花、插图、花边及尾花等穿(chuān)插其中,起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面的作用。

  装(zhuāng)饰(shì)美(měi)化是(shì)手(shǒu)抄(chāo)报(bào)非常关键的一步。

  主要是用色彩、绘图等艺术手(shǒu)段(duàn),弥补文字(zì)的单调,给人以(yǐ)生动形象、优美和谐的美(měi)感和(hé)启(qǐ)迪。

  内容包括报头、题花、插(chā)图、花边、尾(wěi)花和色彩运用等。

简单的手(shǒu)抄(chāo)报内容

  时(shí)事新闻

  2020年(nián)春节前夕,本应(yīng)该是欢声笑(xiào)语(yǔ),喜(xǐ)气洋(yáng)洋的日子,但突(tū)如(rú)其(qí)来的病(bìng)毒悄(qiāo)无声息地降临,改(gǎi)变了(le)武(wǔ)汉人民的生活,也让全国人民陷入(rù)恐慌(huāng)之中。

  这个病毒叫新(xīn)型冠状病(bìng)毒肺炎(yán),它是由严重急(jí)性(xìng)呼吸系(xì)统综合征感染后(hòu)引起的一种急性呼吸道传染病。

  传播速(sù)度快,容易感染。

  此病毒(dú)来势汹汹,一瞬间感(gǎn)染了大(dà)批武汉人民,政府与医护人(rén)员(yuán)不(bù)得不采(cǎi)取封城措施,将(jiāng)武汉隔离(lí)封了起来(lái)。

  全国人民进(jìn)入紧急状态,在(zài)家中(zhōng)自行隔离。

  原本(běn)热闹祥和(hé)的春节变得冷(lěng)冷(lěng)清清。

  这个(gè)春节,街上行(xíng)人稀少,没有了热闹的鞭炮声,也没有喜(xǐ)庆的过(guò)年气(qì)氛。

  电视机上每天都(dōu)在(zài)播报着疫情(qíng)的状(zhuàng)况(kuàng),病情越来(lái)越重,感染人(rén)数越来越多。

  医(yī)院(yuàn)里,护士医生忙(máng)里忙外(wài),日夜(yè)不(bù)停歇。

  口罩工(gōng)厂里,也在(zài)加班加点地制作(zuò)口(kǒu)罩(zhào)。

  通信公司(sī)也在时(shí)时刻(kè)刻地发短信来告知人(rén)们要注意卫生和健康。

  这场没有硝烟(yān)的“战争”涌(yǒng)现(xiàn)出了许多英雄人(rén)物。

  白衣天使奋战在一线、基层(céng)干部深入(rù)社区(qū)、平民百姓也在默默地贡献着自己(jǐ)的(de)力(lì)量(liàng)。

  看到(dào)新(xīn)闻上一个个感人(rén)的(de)事迹,我(wǒ)都(dōu)不禁(jìn)敬佩无(wú)比。

  勇往直前的钟(zhōng)南山,奋(fèn)不顾身的(de)李兰娟(juān),还有许许多(duō)多无名(míng)英雄,都值得我(wǒ)们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就像(xiàng)一个大花(huā)园,多么美丽,多么可爱,我(wǒ)们在这(zhè)里(lǐ)茁壮成长(zhǎng)。

  2、我们走进教室(shì),只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室(shì)里(lǐ)简直就像一个大蒸笼。

  3、春天使大地(dì)焕然一新,春天(tiān)给学校(xiào)满园(yuán)春(chūn)色,春(chūn)天(tiān)给我们欢(huān)乐和希望,催(cuī)促我们奋(fèn)发向上(shàng)。

  4、校(xiào)园里有迷(mí)人的四季(jì):桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的(de)秋天(tiān),松青(qīng)雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂(làn)的校舍不翼而飞(fēi),崭(zhǎn)新的教室(shì)和会议(yì)室屹立在屏障(zhàng)似的(de)围墙(qiáng)里面(miàn),小(xiǎo)巧玲珑的传达室(shì)守卫在(zài)大门西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎么做

  一年级手抄报的(de)画法如下:

  1、准备好手抄报用(yòng)纸,一(yī)般用闹(nào)氏则A4纸,先用铅笔画好模板,一(yī)液棚(péng)般是(shì)各个板(bǎn)块的轮廓要画(huà)出来。

  注意(yì)留出主题(tí)位置,区(qū)分好画画和写(xiě)字的区(qū)域,并用铅笔画(huà)好写字(zì)区域(yù)的横线(xiàn)。

  2、写字区域:识字(zì)小妙招两(liǎng)个或三个,一一写下来。

  3、写字区域:和读书有(yǒu)教师一年的工作日有多少天,一年有多少周关的故事(shì)一个,写下(xià)来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视(shì)版面而定几个(gè))。

  一一写下(xià)来。

  5、手抄报(bào)的绘画区域画上和字谜(mí)或板块内(nèi)容有关的图案,用(yòng)彩笔涂上(shàng)颜色,在合适(shì)位(wèi)置写上制作人(rén)的班(bān)级(jí)姓名。

  6、全部画完写完之后,用铅笔(bǐ)轻(qīng)轻擦去用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)勾勒(lēi)的痕迹。

  这样(yàng),一张(zhāng)一年级手抄(chāo)报就完成了。

  手抄报的编排设计,总的要求(qiú)是:主(zhǔ)题明确,版面新(xīn)颖美观。

  版面划分(fēn):

  先把版面划分成两块(kuài),每(měi)块中还可(kě)以(yǐ)再分成片。

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

  划(huà)分文章块面时,要有(yǒu)横有(yǒu)竖,有大有(yǒu)小,有变化和有对称的美(měi),也可绘画(huà)图案(àn)进行划分(fēn)。

  报头要(yào)放(fàng)在显(xiǎn)著位置(zhì),最好(hǎo)是在左上或右上(shàng)位(wèi)置。

  块面(miàn)编排:

  如不符合(hé)原先(xiān)的(de)划分,就要将版(bǎn)面块面(miàn)安排作必(bì)要的调整;如不能安排下(xià)文章,就利用移(yí)引、转版的形(xíng)式(shì)等,并用字号(hào)、颜色、花边与邻近的文章块面相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报(bào)头按内容设计、绘(huì)制(zhì)外,每(měi)篇文章的标题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑(lǜ),按文(wén)章主次确定每篇文(wén)章(zhāng)标(biāo)题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以(yǐ)横排为(wèi)主,行距大于字核改距,篇与篇之间适应用些(xiē)题(tí)花、插图、花(huā)边及尾花等(děng)穿插其中,起装饰、活(huó)泼片面的作用(yòng)。

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