张雪峰是著(zhù)名的(de)考研(yán)导师(shī)，从网(wǎng)络走红后，他开始(shǐ)将自己的业务范围进一步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从(cóng)北京迁到了苏州，成立了(le)专(zhuān)门的公司，公司目(mù)标是为广大考生指(zhǐ)明(míng)未来(lái)方向。

在互联(lián)网的(de)浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优势，毕(bì)竟(jìng)他在各大互(hù)联(lián)网(wǎng)平台风起云(yún)涌之前(qián)，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用(yòng)已经成名的优势(shì)以及出众的(de)口才，值此之际是什么意思春节，值此 之际迅速在各大平台积累了上千(qiān)万粉(fěn)丝。

他时常在(zài)网络上评论高等院校，发表大(dà)学专(zhuān)业的(de)报(bào)考建议(yì)，多次(cì)引起(qǐ)争议。这次，他真(zhēn)的(de)闯(chuǎng)祸了，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪(xuě)峰在视频当中(zhōng)直截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长(zhǎng)，孩(hái)子非要报考新闻学(xué)，我一定把(bǎ)他打(dǎ)晕。

张(zhāng)雪峰进一(yī)步表示，闭着眼(yǎn)睛报一个专(zhuān)业都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何(hé)得此结论呢(ne)？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒体(tǐ)，学新闻传(chuán)播的人中，八成没有从(cóng)事本(běn)专业。

张学峰此番言论后，引起传(chuán)媒大学教授的(de)炮轰。

重庆大(dà)学的一位(wèi)传播学的(de)教授(shòu)发(fā)文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就是在享受着传(chuán)播(bō)的红利(lì)，吃着传播的(de)饭，砸着(zhe)传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论引发(fā)网络讨论后，权威部门(mén)教育部重(zhòng)磅(bàng)发声，教育部(bù)表示，严肃查处收取志愿填(tián)报高(gāo)价咨询(xún)费问题(tí)。

张(zhāng)雪峰涉及(jí)高考(kǎo)志愿填报领域。他的咨询填报费用有的(de)上万元，有(yǒu)的高达几(jǐ)万元值此之际是什么意思春节，值此 之际。教育部(bù)的发声，无疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报(bào)的专(zhuān)栏(lán)内容(róng)，目前已经下架(jià)。

中(zhōng)国教育(yù)报(bào)对张雪峰几(jǐ)乎(hū)是点名批评。中国教育(yù)报在2023年(nián)6月22日出版的(de)评(píng)论文(wén)章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红言(yán)论。批评张雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了(le)学生(shēng)的个(gè)人兴趣，具(jù)有(yǒu)误导(dǎo)性。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评(píng)后(hòu)，他也(yě)害怕了。张雪峰发文表示(shì)，突然(rán)有种感觉，我离被(bèi)人搞不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰老(lǎo)师(shī)是聪明人，在风口浪(làng)尖之下(xià)，他明显收敛了个人高调(diào)的姿态。有些话他只有以“我有(yǒu)一个朋(péng)友”的(de)口吻向大家传递，不再(zài)敢(gǎn)直(zhí)接“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张(zhāng)雪峰更多(duō)的知识和内(nèi)容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面临业(yè)务匮乏问题，公司经(jīng)营能不能持续，都(dōu)将是未知数。

从理论层面上看，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的(de)言论确实存在一定(dìng)的偏见(jiàn)。从教育上看，我们(men)要从学生的兴趣出发，引导学生(shēng)追求心中理想，实现个(gè)人抱负。

现实(shí)是残酷的(de)。学生在大学学(xué)完(wán)专业知识后，面临的最主要的问(wèn)题还是(shì)生存问题。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给学生更多的参考和(hé)意见，他的(de)言论可能存在(zài)争议，但(dàn)确(què)实给(gěi)更多的(de)家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡导的(de)百家争鸣、百花(huā)齐放吗(ma)？

很多人站在一定(dìng)高度(dù)上会说，要(yào)让学(xué)生按照自我(wǒ)的兴趣(qù)发展(zhǎn)未来。如果一个老师仅仅以这样一句(jù)话(huà)去告诉(sù)学生，而不结(jié)合学生的自身实际(jì)情况出(chū)发，那这种言论毫不负(fù)责。

作为一个学生，他的认知很(hěn)大程度上停(tíng)留在书本知识(shí)，他(tā)的思(sī)想层级和社会实(shí)际情况存(cún)在脱节(jié)现象。

学生所(suǒ)认(rèn)为的兴(xīng)趣，并不一定(dìng)是(shì)他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作为老师(shī)，应该帮(bāng)学(xué)生发(fā)掘所追求的真正兴(xīng)趣，或者是对他(tā)未(wèi)来(lái)真正有益(yì)的事情，以防他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真正(zhèng)的兴趣是你做了(le)这件(jiàn)事，发(fā)现(xiàn)了这件事存在困难，但你内(nèi)心仍(réng)然要(yào)去完(wán)成(chéng)，要(yào)去做，这才(cái)是真正的兴趣。而(ér)不是从来没有干(gàn)过一件事，但就是喜欢，内心(xīn)想做，但当真正做这(zhè)件(jiàn)事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做(zuò)。

这不是(shì)兴趣(qù)，是在(zài)臆想。

高(gāo)考志愿的(de)填报指导，真正对(duì)学生(shēng)有意义的是：让学生区分自己所(suǒ)喜欢的东(dōng)西是(shì)来源于(yú)臆想，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这也是张雪(xuě)峰(fēng)老师能够有(yǒu)一定支持度的原因(yīn)吧(ba)，他在(zài)帮更多(duō)的(de)学生区分梦境与现实(shí)。

梦是要做的(de)，但(dàn)现实绝(jué)对(duì)不(bù)可忽略，否则可(kě)能(néng)连(lián)觉都睡(shuì)不安稳。

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