校园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是(shì)什么意(yì)思，校(xiào)园暴(bào)力表现在(zài)哪(nǎ)几个方面是(shì)校园欺凌不一定在校园内发生，放(fàng)学(xué)后同学间的欺负行为也(yě)算(suàn)在内(nèi)的。

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校园暴力(lì)的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方(fāng)面

　　其主要表现(xiàn)是(shì)身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有(yǒu)时是一人(rén)欺(qī)负(fù)一人；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌(líng)者(zhě)不觉得自己有错，而且受害者怕(pà)事(shì)，默默承受而不敢反抗(kàng)和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害者(zhě)往事不堪回首月明中什么意思解释，往事不堪回首月明中下一句是什么的身心(xīn)深(shēn)受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的(de)形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇(shàn)打以(yǐ)及抢夺(duó)财(cái)物等，是(shì)容(róng)易察(chá)觉(jué)欺凌形(xíng)式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令(lìng)其身边没有朋友等(děng)，是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌(líng)

　　在网络发表对(duì)受害者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照片进(jìn)行恶(è)搞等(děng)，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　扩展资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校(xiào)园(yuán)欺凌，教(jiào)育(yù)部首先发布北京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公布：发(fā)生校(xiào)园欺凌(líng)须限时上(shàng)报。

　　在教(jiào)育部(bù)等部门发布(bù)的《加强中小学(xué)生欺凌综合治理方案(àn)》中要求，学校在启动(dòng)调查处理程序10日(rì)内须完成调(diào)查，而在此(cǐ)次北京市各区公布(bù)的实施方案中，除了对(duì)调查时间有要求(qiú)外，对(duì)于事件的(de往事不堪回首月明中什么意思解释，往事不堪回首月明中下一句是什么)及时上报也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如(rú)北(běi)京(jīng)市东城区在实施(shī)方案中明确(què)提(tí)出，如发生欺凌事(shì)件，各校(xiào)要在10分钟内向上(shàng)级(jí)单位进行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内递交详(xiáng)细文字材料并(bìng)随时汇报工作进展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与(yǔ)司法部门对(duì)接

　　与东城区类似(shì)，海淀(diàn)区除了(le)要求30分钟内口头上报区教委(wěi)外，对于情节较为严重的，还要求(qiú)学校要与属(shǔ)地(dì)派出所、司法(fǎ)等部(bù)门进行对接。

校园暴(bào)力的(de)表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推(tuī)撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个(gè)人(rén)财产、教科(kē)书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显(xiǎn)地比(bǐ)受害者强，而欺(qī)凌是(shì)在受害者未能保护自己的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁受(shòu)害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑(yì)评论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平(píng)、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤(gū)立、排(pái)挤受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或论坛上发表具有人(rén)身攻击成份(fèn)的言(yán)论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一千二(èr)百条

　　限制民事行为(wèi)能力人(rén)在学校或者其他(tā)教育机构学习、生活(huó)期(qī)间受到人身损害，学校或者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管(guǎn)理(lǐ)职责的，应当承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第(dì)一千二百零一条(tiáo)

　　无民事行为能(néng)力(lì)人或者限制民(mín)事(shì)行为(wèi)能力(lì)人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间，受(shòu)到幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构以外的第三人人身损害(hài)的，由第三(sān)人(rén)承(chéng)担侵(qīn)权责(zé)任(rèn)；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或(huò)者(zhě)其(qí)他教育机构(gòu)未(wèi)尽(jǐn)到管理职(zhí)责的(de)，承担相应(yīng)的补充(chōng)责(zé)任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机(jī)构承(chéng)担补充责任后，可以(yǐ)向第(dì)三人追偿。

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