又(yòu)一起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲(bēi)剧(jù)。

除悲痛外，还能怎样？

如何避免类似的二次(cì)悲剧(jù)发(fā)生，是时候深入(rù)思考了！

想必大家都知道了，前些(xiē)天，一个小孩子，在学(xué)校(xiào)里，被一个老师所(suǒ)碾压，最终(zhōng)失(shī)去生命。一个(gè)活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽间(jiān)淹(yān)没在(zài)了尘世之(zhī)中，父母必然(rán)接(jiē)受不了这种事实。

孩子(zi)的妈妈情(qíng)绪几(jǐ)乎崩(bēng)溃，只有(yǒu)去学校要说法。

拉(lā)过横幅，大声(shēng)哭过(guò)，严厉呵斥过(guò)肇(zhào)事者。

一个正常(cháng)的母亲，早上(shàng)出门(mén)还健康活泼的孩子，学校内意外身亡，换做是谁，都(dōu)受不了。

在这位妈妈(mā)做着(zhe)几乎所有母亲都会(huì)做(zuò)的事时，“网络(luò)圣人(rén)”出现了。

他们(men)批评(píng)这位母亲(qīn)的做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的目的就(jiù)一(yī)个，为了更多的赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣人怎么在网(wǎng)上这么(me)多，他(tā)们(men)不食人间(jiān)烟火吗？

在(zài)孩子去世(shì)后，这些“网络圣人(rén)”可以(yǐ)在家正常(cháng)睡觉(jué)、吃饭吗？

在学校发生了事故，为(wèi)什么不能(néng)去要个说法？

这(zhè)些人，事不关己，纵(zòng)情批判，轮到(dào)自己时，比谁哭得都厉(lì)害。

这(zhè)还(hái)不是这位年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网络语言(yán)暴力，她的穿着打扮也被(bèi)“网(wǎng)络(luò)圣人”不停地谴责(zé)和调侃。

有(yǒu)人(rén)称，这是(shì)孩子妈妈(mā)吗？怎么说话(huà)这么冷静(jìng)？

有(yǒu)人称，妈妈的穿着打扮是用了心(xīn)的，化妆了。

还有人(rén)看到这位(wèi)妈妈，由于长得漂亮年轻(qīng)，称她可(kě)能是做不(bù)正(zhèng)当行(xíng)业，孩子长大后(hòu)也不是好(hǎo)人。

还(hái)有人称，这样拉横幅去学校要(yào)说法，不就是嫌赔(péi)偿少，想多(duō)要点钱吗？

以(yǐ)上这些人，没有言词可(kě)以形(xíng)容(róng)他们的阴(yīn)险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者(zhě)还要残忍，并且(qiě)他们(men)毫无良知(zhī)。

长得漂亮，化(huà)妆，说话冷静，都成(chéng)罪(zuì)过(guò)了？

哭天喊地时说(shuō)的人家闹(nào)事，冷静(jìng)说(shuō)话时(shí)，说这不像去世(shì)孩子妈妈的表现。

还能怎(zěn)么做，怎么做在网络(luò)喷子(zi)和网络圣人的眼里都是错。

如今(jīn)，这位93年如此(cǐ)年轻(qīng)的妈妈已经跳楼身亡了(le)，正(zhèng)中他们(men)的下怀(huái)。

孩(hái)子刚走几天，母亲也撒手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原(yuán)本心碎的母亲伤透(tòu)了心。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩(hái)子的死得(dé反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别)到公(gōng)正的反馈。但“网(wǎng)络圣人”对这(zhè)些人之(zhī)常情(qíng)的需(xū)求(qiú)冷漠处之，并且(qiě)火(huǒ)上浇油(yóu)，雪上加霜。

这种网络暴(bào)力(lì)所造成(chéng)的二(èr)次伤害，已经(jīng)不是第一次了(le)。

刘(liú)学州事件(jiàn)才发(fā)生多(duō)久啊。

当时刘学州事件在(zài)网络(luò)上(shàng)引(yǐn)起了轩(xuān)然(rán)大波(bō)，他一(yī)心寻(xún)找(zhǎo)自己的亲生父(fù)母，但由(yóu)于种种原(yuán)因，最后却和亲生父母反目成仇(chóu)。

最(zuì)终，一个未成年人在网络(luò)上(shàng)经受着腥风血(xuè)雨，被那些网络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩(mán)骂。

她们(men)用恶(è)毒的内心去揣摩一个(gè)未成年人，把各种(zhǒng)恶毒的想(xiǎng)法强加在(zài)一个未成(chéng)年人身(shēn)上。

果然，他(tā)们得逞了，刘学州在美(měi)丽(lì)的(de)海边自(zì)杀了(le)。

等(děng)到(dào)刘学(xué)州自(zì)杀后(hòu)，网络上又(yòu)铺天盖地的充斥着一种论(lùn)调。

“为(wèi)什么要(yào)网(wǎng)暴刘学州(zhōu)？他(tā)是多么好(hǎo)的(de)孩子啊，品学兼优，他多(duō)么懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上再也找(zhǎo)不到网(wǎng)络喷子的身影。

这(zhè)次，这位跳楼妈妈得到(dào)的(de)还是这样的“待遇(yù)”。

没出事前，网络(luò)喷子极尽阴(yīn)险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去生(shēng)命(mìng)时，这些网络喷子又集体消失的无影无踪了。

难(nán)道他们(men)说过如此恶毒，甚至于要人性(xìng)命(mìng)的歹毒的话后(hòu)，就(jiù)能这样安然(rán)无恙了？

其实，网络暴力只是造成他们想不开的其中(zhōng)一(yī)个(gè)原因。

网(wǎng)络暴(bào)力在(zài)一(yī)定(dìng)程度上(shàng)是催生(shēng)该妈妈纵(zòng)身一(yī)跃的一根(gēn)稻草。

在我看来，真正最(zuì)终使(shǐ)该妈妈走入极端的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇(yù)到一件(jiàn)或多件认为(wèi)不合(hé)理的事(shì)情时，如何能有相对完善的途径，解决其所遇到的(de)问(wèn)题，这才是重中(zhōng)之重(zhòng)。

人非圣贤，要(yào)将其行为桎梏(gù)在途径的轨迹(jì)内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过它解决问题，必须能经受随(suí)时而来的暴风雨。

等(děng)诉诸网络(luò)时(shí)，人已经被推到(dào)了悬崖边缘(yuán)，心(xīn)灵处于(yú)极度疲倦和茫(máng)然之(zhī)中。除非内心足够强(qiáng)大，不(bù)然任何的风(fēng)吹草动都可(kě)能令人(rén)跌入深渊。

那(nà)么，当人将遭遇公布(bù)在(zài)网(wǎng)络时，如(rú)何形成保护机制，避免人受到无谓的网络(luò)暴力，也至关重(zhòng)要。

我们需(xū)要提高同理(lǐ)心和法律素养。没有(yǒu)同理心的人，任何(hé)人做任何事(shì)，他们都有批(pī)判的角度和方式(shì)。然(rán)而(ér)当他们遇到事时(shí)，他们跳的比谁(shuí)都高(gāo)，乱(luàn)的比谁(shuí)都响(xiǎng)。

幼(yòu)小的孩子(zi)去(qù)了，年(nián)轻的妈(mā)妈也跟着(zhe)去了，人世间(jiān)，还有什么(me)比这更令人心伤？呜(wū)呼哀哉！

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