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小学修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资(zī)料

　　多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来(lái)，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要转移的(de)部分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段的(de)位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下(xià)方(fāng)画出三角(jiǎo)符号(hào)，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

　　符号使用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分(fēn)开外文字(zì)母。

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画(huà)法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来删除句子或(huò)者文章中，不必要的(de)多余的词(cí)语(yǔ)和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替换(huàn)句子或(huò)者文章(zhāng)中表达(dá)不正确的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子(zi)或者文章中缺失的(de)主语或者内容。

　　对调号对调句子(zi)或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法跟对调(diào)号一样，但是调换(huàn)的位置(zhì)比对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数(shù)森(sēn)多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁不知道(dào)这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多么平(píng)静的(de)一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句(jù)中并(bìng)列分句(jù)之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号不能很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色(sè)，皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再(zài)用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置(zhì)，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链(liàn)亩(mǔ)转移(yí)的部分圈起来(lái)，并(bìng)画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移(yí)部位(wèi)。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移至箭头多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的(de)文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右处。

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