原(yuán)生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是指离异(yì)的。

　　关(guān)于原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕以及为什么说原生家庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生家(jiā)庭对(duì)一个(gè)人的影(yǐng)响有哪些，离异家(jiā)庭孩子(zi)心理缺(quē)陷(xiàn)，原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)缺爱型(xíng)抑郁性格表现等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下的生活(huó)小(xiǎo)知识：

原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕(pà)

　　原(yuán)生家庭是一个社(shè)会(huì)学概念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻(qī)双(shuāng)方组成的家庭(tíng)，这样的(de)家(jiā)庭不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新生(shēng)家(jiā)庭的关(guān)系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母(mǔ)，父母应(yīng)当(dāng)关心(xīn)子女的(de)生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了新生家庭(tíng)后，在这个新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人要(yào)结(jié)合为一(yī)体，应(yīng)该尽量(liàng)在精神(shén)和物质上从(cóng)对原生家庭的依(yī)赖或影响(xiǎng)中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要(yào)认识自己(jǐ)原生家庭的影响，才不致将原生家(jiā)庭一些负面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离(lí)异(yì)家庭对(duì)孩子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子，他们(men)的成(chéng)长过程就是不(bù)一样，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中，对(duì)于性(xìng)格、学(xué)习(xí)、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子(zi)，有一股(gǔ)发自内心的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样了(le)，不是亲生的父(fù)母打不(bù)敢打，骂(mà)也(yě)不敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然(rán)已经(jīng)选择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让(ràng)新(xīn)的一年里有个(gè)好运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的理由，因为没了这些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让自己的以后(hòu)过得更(gèng)好。

原生家庭问(wèn)题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社(shè)会(huì)学的定义(yì)上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满(mǎn)爱和(hé)关怀的原(yuán)生家庭，对子(zi)女(nǚ)的性(xìng)格(gé)塑(sù)造有着至关(guān)重(zhòng)要的(de)正(zhèng)面引(yǐn)导作(zuò)用(yòng);反之，缺乏爱和(hé)温(wēn)暖的原生家庭，对孩子(zi)的(de)心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利(lì)著名心(xīn)理(lǐ)学家阿(ā)德勒曾说过这样的(de)一句名言：幸福的(de)人(rén)，一生都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸的(de)人(rén)，一生都在(zài)治愈自(zì)己的童(tóng)年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭(tíng)对(duì)孩(hái)子心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一(yī)个原生(shēng)家(jiā)庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心成长，造成深(shēn)深的(de)伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中(zhōng)长大成人(rén)，自我的人(rén)生观、价值(zhí)观以及(jí)世界观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个表现(xiàn)，就是会使得(dé)孩子的性格(gé)变(biàn)得更(gèng)孤僻(pì)自(zì)闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流(liú)，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就(jiù)会让孩子疏远了(le)这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的(de)心态。

　　尤其(qí)是(shì)这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子(zi)心理感受的亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环(huán)境中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)，或有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样的(de)孩子往(wǎng)往(wǎng)会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年(nián)后，往(wǎng)往(wǎng)也会用这(zhè)种沟通方式去和(hé)他人相(xiāng)处，这很容易伤害(hài)亲密关(guān)系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情绪(xù)低(dī)落、互相(xiāng)争吵的环境(jìng)中长大(dà)，会大大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们(men)可(kě)能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活是不稳固(gù)的(de)，所(suǒ)有(yǒu)的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到(dào)父母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母(mǔ)看到并接(jiē)受他们真实的(de)样子。

　　如果父母不能(néng)看到孩(hái)子(zi)真实的性(xìng)格，而(ér)一味(wèi)用自己(jǐ)理想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩(hái)子就会很(hěn)容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没有主(zhǔ)见――经常(cháng)需要别人(rén)对自己的评价(jià)，让别人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩的(de)孩子(zi)，但父母却(què)总让他(tā)应(yīng)对(duì)各种社(shè)交场合，孩(hái)子并(bìng)不(bù)会(huì)真的如父(fù)母期(qī)望的那样发(fā)生改变，反而(ér)他们(men)会因此(cǐ)不能了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发(fā)展出冲突(tū)的自(zì)我认知，经常会这样想：我现在是这样(yàng)，但我本应是另外(wài)的(de)样子(zi)。

　　父母忽视孩子(zi)真(zhēn)实的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面会(huì)导(dǎo)致(zhì)孩子一直到成年(nián)都总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另(lìng)一(yī)方面，他们(men)中的很多人也变成了吹(chuī)毛求疵(cī)的人，经(jīng)常(cháng)用不(bù)合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个(gè)非常复杂的(de)问题，它对孩(hái)子造成的(de)影响用(yòng)好几篇论(lùn)文(wén)也说不完。

　　一般(bān)来说，受(shòu)到虐待往(wǎng)往会造成这些(xiē)后果：低自尊(zūn)、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问题、自我(wǒ)评价过低(dī)、好斗、亲密关(guān)系和(hé)两性关系上的问题等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中23岁属什么生肖的一方(fāng)角色缺失或在情(qíng)感上遭到父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来(lái)都感(gǎn)受不到父(fù)母的爱，和父母(mǔ)之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受(shòu)害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往(wǎng)往会(huì)觉得(dé)，他们之所以感受不到父母的爱，是因为不够(gòu)好或完美(měi)。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者(zhě)，以离谱的(de)高标准来要求自(zì)己(jǐ)以及(jí)自己身边(biān)的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好，也就会(huì)很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自(zì)己(jǐ)的(de)感(gǎn)觉(jué)和(hé)想法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦(dàn)对方(fāng)知道了自己真实的样子(zi)，就会(huì)失去对(duì)方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是(shì)，他们也有可能会极(jí)端(duān)依赖自己(jǐ)的伴(bàn)侣，希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们那(nà)些没有从父母身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什(shén)么对(duì)一个人影响很大

　　早年(nián)的情(qíng)感会决定你的(de)言语，言语会(huì)决定你(nǐ)的社会性，社会(huì)性(xìng)就(jiù)是(shì)社会交(jiāo)往的(de)能力，而社会性，又会(huì)影响(xiǎng)到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚(shàng)不具备(bèi)判断能力时，你(nǐ)最(zuì)基本的认知来自你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人生观(guān)、价值观受到它的强烈(liè)影响，而且你为(wèi)人处(chù)世的方(fāng)式方法(fǎ)、你思考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的(de)人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为个人的(de)长进提供了(le)较好的基础(chǔ)和条(tiáo)件，如果你有幸生在这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的(de)事(shì)情。

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)对你(nǐ)的影响程度高(gāo)低来自于(yú)你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力量(liàng)对比(bǐ)：如果你个体独立的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那(nà)家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因(yīn)上可以分(fēn)为(wèi)情感忽视型(xíng)、情(qíng)感虐待(dài)型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父(fù)母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子(zi)通过(guò)讨(tǎo)好来获得爱，觉(jué)得自己(jǐ)不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发(fā)展为依(yī)赖(lài)类(lèi)型中(zhōng)的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用打骂和(hé)贬低的方式教育孩子(zi)，这容(róng)易让孩(hái)子开(kāi)始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依(yī)恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指(zhǐ)的(de)是(shì)父母(mǔ)自身有(yǒu)严(yán)重的心理(lǐ)问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力弥(mí)补或者道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩(hái)子辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为(wèi)依(yī)恋类型中(zhōng)的(de)混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往(wǎng)看(kàn)到(dào)的(de)是(shì)别人(rén)的错(cuò)误、缺点(diǎn)和不足(zú)，并且(qiě)会(huì)把(bǎ)结果的糟糕和(hé)自己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他人(rén)的感受会(huì)非常糟糕，就像一无是(shì)处的人，不论怎么(me)做都无(wú)法满(mǎn)足(zú)这类人(rén)的要求(qiú)。

　　指责是(shì)一(yī)个代际传承的(de)问题(tí)，喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责别(bié)人的人，往往有个(gè)喜(xǐ)欢指责他(tā)们的父母(mǔ)，在他们(men)的父母看来，他们没有优点，不应该犯错(cuò)，在(zài)都是你不好、都是你(nǐ)的错、都是因为(wèi)你的批评(píng)中长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非但(dàn)不会变(biàn)得宽容理解，反而会(huì)内化他们的父母的形象，在内心(xīn)塑(sù)造一个无比严厉(lì)的批(pī)评者，对自己(jǐ)和对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的(de)人活成了他们父母的模(mó)样，用指责来诱导他人，来验证早年经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之(zhī)间的关系，就不能受(shòu)其(qí)潜意识(shí)诱导(dǎo)，而要在(zài)他每一次指责的时(shí)候肯(kěn)定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越(yuè)容易发生(shēng)情(qíng)感操控的情(qíng)况。

　　全球反情(qíng)感暴力(lì)专家、美国著名(míng)心理学(xué)博(bó)士丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方(fāng)特斯(sī)在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情感操纵，指的(de)是运用情感成为伤害对方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点(diǎn)，宋(sòng)倩对英子(zi)说的最多(duō)的话就(jiù)是：英(yīng)子，你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身(shēn)上(shàng)掉下来的(de)一块(kuài)肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情感关系，会让(ràng)人变(biàn)得窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也(yě)证实了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的(de)童(tóng)年(nián)肯定有特别不容易的(de)一面，但也有(yǒu)特别(bié)强(qiáng)大的(de)一面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人(rén)的生活自理能(néng)力;如(rú)果你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那(nà)你为了家(jiā)庭和睦，让(ràng)父母少(shǎo)生气，就(jiù)会不(bù)知不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪观察能(néng)力和共情能力，时间长了就像有情绪读心术(shù)一样(yàng)，能准确把握(wò)别人(rén)此时(shí)此刻的情绪(xù)，更知道别(bié)人想听(tīng)的话(huà)和希(xī)望你(nǐ)做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带(dài)，那你(nǐ)就会练就很强的适应能(néng)力(lì)，甭管跟谁都能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后，你也被(bèi)赋予(yǔ)了特(tè)殊力(lì)量。

　　这(zhè)些(xiē)力量(liàng)在你的过去帮(bāng)助过你(nǐ)，在未(wèi)来依然(rán)会在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该(gāi)做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它们(men)其实(shí)早就成为了(le)你的(de)一(yī)部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩(sè)后(hòu)，你值得被爱，你身(shēn)上附(fù)加的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那(nà)个(gè)地方藏着的，其实就(jiù)是你内心深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子有(yǒu)了(le)依靠。

　　那个依(yī)靠，就(jiù)是如今成年(nián)的(de)你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的内(nèi)心(xīn)小孩成长了，觉(jué)醒了，放开(kāi)了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助过你的特质加持，你甚(shèn)至会比从小一(yī)帆(fān)风顺的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的，会使我更强大(dà)。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历(lì)常人(rén)所不能承受(shòu)之痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的伤痛，不只是(shì)伤痛，更是(shì)潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己，善用(yòng)你特殊经(jīng)历赋予你的(de)特质，发(fā)挥出更大的(de)潜能(néng)。

　　他们将(jiāng)爱情问题(tí)首先看做是一(yī)个被爱的(de)问题，而不是去爱和有没有能力去爱的(d23岁属什么生肖e)问(wèn)题。

　　但是，爱其实(shí)是一门(mén)艺术，需要(yào)人们有相关的(de)知识并付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实(shí)，是没(méi)有爱的能(néng)力的，因(yīn)为缺爱(ài)，他们在两性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn)，其实爱的(de)能(néng)力，应(yīng)该是(shì)有勇气(qì)不计回报的去爱一个人，全心(xīn)全意(yì)的为对(duì)方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们年(nián)幼的时候(hòu)，如果(guǒ)你感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道，你妈妈(mā)那时候需要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着你的母(mǔ)亲，其实(shí)就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需(xū)要(yào)与自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句(jù)原谅(liàng)。

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