1955年(nián)4月15日，一位老人(rén)因为(wèi)腹中的(de)剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他(tā)的(de)主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来(lái)，他当时(shí)想(xiǎng)，如果(guǒ)按(àn)照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就(jiù)会被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在他面前的(de)是一个千载难逢的(de)机会，他可(kě)以零距离(lí)的研究(jiū)世(shì)界上最(zuì)聪(cōng)明(míng)的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可(kě)惜了(le)。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)医(yī)学死(sǐ)亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出(chū)了(le)爱因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大(dà)脑(nǎo)和(hé)神经系(xì)统的研究一窍(qiào)不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如此看来(lái)，人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们(men)一(yī)直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦(jiāo)点又放在了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域(yù)都不(bù)是爱因斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大(dà)多数的人所信(xìn)服(fú)。而渐渐(jiàn)的(de)，世(shì)界上大部分的人都开始相信(xìn)这样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天(tiān)才般的(de)存在了，而(ér)爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些研究远(yuǎn)古地外文明的人认为，人(rén)类(lèi)的(de)大(dà)脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利用，是(shì)因为(wèi)基因中(zhōng)的某些部分已经被(bèi)远古时期造访地(dì)球(qiú)的(de)高(gāo)智能生命锁(suǒ)死，目的是(shì)为了(le)防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻(huàn)电影提供了基础素(sù)材。经(jīng)过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都相信，如(rú)果大脑(nǎo)潜(qián)能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可(kě)以(yǐ)唤醒人(rén)类的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于神(shén)一(yī)般的存在。对于这(zhè)样的(de)说法，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个(gè)科(kē)学界最大的都市传说源自一位(wèi)智商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个层(céng)次的天(tiān)才。事(shì)情(qíng)要(yào)从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在一(yī)个(gè)犹(yóu)太家庭(tíng)当中，这个人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开始说话，18个月就(jiù)可(kě)以阅读纽约时(shí)报(bào)，6岁(suì)的时候(hòu)自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可(kě)以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出历史上任意一(yī)天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而且还(hái)自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最(zuì)年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和(hé)学生的面(miàn)前进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世(shì)界上最伟(wěi)大的数学家(jiā)之(zhī)一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已元电荷e等于多少？经爆表，人们推测他的(de)智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)。而这(zhè)个(gè)天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的父母(mǔ)是分(fēn)不开(kāi)的，尤其(qí)是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是一个(gè)智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获(huò)得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的是成为了美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的(de)关门弟子。

也(yě)正是(shì)因(yīn)为对(duì)导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿(ér)子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命(mìng)名为导(dǎo)师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出(chū)生之前就已经下定决(jué)心(xīn)要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会(huì)就是在现实的世界当中检验他(tā)的导师(shī)曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用(yòng)了(le)一小部分的身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的(de)儿子被(bèi)培养(yǎng)成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人(rén)们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实(shí)是身心(xīn)资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提及(jí)任(rèn)何(hé)的百分(fēn)比。但是为什么后(hòu)来(lái)却出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联(lián)想(xiǎng)在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层(céng)，然后再与(yǔ)之(zhī)前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始切除的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什(shén)么影(yǐng)响，依然可(kě)以(yǐ)按(àn)照训练找到食物。于(yú)是(shì)他就一直切一直(zhí)切，切到(dào)一(yī)半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没(méi)有受到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一(yī)个(gè)脑区时，发现(xiàn)这个(gè)区(qū)域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的(de)影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发现，他对活(huó)性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大(dà)部(bù)分的(de)大(dà)脑是(shì)没有被开发利用的(de)，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了(le)冰山理论，说人的(de)意识就(jiù)像(xiàng)冰山一样，只有露出(chū)表面的(de)部(bù)分(fēn)才(cái)能被别人(rén)和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部分是(s元电荷e等于多少？hì)人(rén)们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的(de)实(shí)验，人(rén)们就将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把表面的小(xiǎo)部分(fēn)理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜能(néng)，而另外的(de)绝大部分(fēn)则(zé)被认为没有(yǒu)开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当(dāng)中有这样(yàng)一句(jù)话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用(yòng)了(le)他(tā)潜在心智(zhì)能(néng)力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人(rén)性的弱(ruò)点在全球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印在了大多(duō)数人的脑海当(dāng)中(zhōng)，再(zài)配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全世(shì)界。根据调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化(huà)的(de)本质都是自然选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果有机体停止使用某些器官(guān)，它们(men)就会慢慢(màn)地适(shì)应，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世(shì)界生(shēng)活了(le)千(qiān)百万(wàn)年之后，眼睛已经完(wán)全消(xiāo)失(shī)了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年的自(zì)然选(xuǎn)择(zé)不断(duàn)进化所形成的，虽(suī)然人(rén)类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是作(zuò)为世界(jiè)上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大的，就算是(shì)你坐(zuò)在(zài)那(nà)里休息，什么都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大(dà)脑功能正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮(pí)层不但会调(diào)节躯(qū)体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又(yòu)具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪(xù)的(de)功能，甚(shèn)至还在时(shí)刻准备着进行应急反射(shè)。比如一个人喊你一声的(de)同(tóng)时扔向(xiàng)你(nǐ)一个(gè)苹(píng)果，正常人就会下意识的(de)接住，而(ér)不(bù)是无动于(yú)衷(zhōng)，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的(de)结(jié)果。相(xiāng)比之下，许(xǔ)多脊椎动物物种的(de)成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多(duō)的(de)能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大(dà)脑，才能(néng)更(gèng)加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进(jìn)化(huà)上(shàng)来说，大(dà)脑(nǎo)是(shì)不可(kě)能(néng)仅(jǐn)仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其(qí)实在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑(nǎo)区其实是(shì)属于初级(jí)的(de)视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变(biàn)得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不(bù)见，最终导(dǎo)致了寻(xún)找食物(wù)变得(dé)越来(lái)越困难。随着科学(xué)的发展，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过正电(diàn)子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功(gōng)能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一个人(rén)在做特定的任务(wù)时，大(dà)脑的不(bù)同(tóng)部分是在协(xié)同工作的(de)，哪怕只是(shì)活(huó)动一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的(de)时(shí)候(hòu)，大脑也会处在一(yī)个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰(qià)相反，目前人类还(hái)没有(yǒu)找到一个(gè)完全不活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经(jīng)被开发(fā)了(le)100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常(cháng)现(xiàn)实的原因(yīn)，那就(jiù)是利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明(míng)的天才是每个(gè)人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的(de)天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的(de)素材(cái)，再加上(shàng)一些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使(shǐ)得更多的(de)人(rén)相信了这个都市(shì)传说(shuō)。这也意味着更多(duō)的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们(men)在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可(kě)以利用剩(shèng)余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大(dà)的差距(jù)，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能(néng)力(lì)、记(jì)忆能力(lì)以及(jí)创造力确实(shí)存在着巨大(dà)的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足(zú)，而是(shì)在于神经元的数量以及(jí)单个神经元(yuán)的(de)链接(jiē)数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元与神经(jīng)元(yuán)之间并不会(huì)直(zhí)接相连(lián)，而是(shì)会(huì)形成一种叫做突触的(de)结(jié)构，可(kě)以通(tōng)过神经递(dì)质(zhì)将(jiāng)神经元(yuán)之间(jiān)的电信号进(jìn)行传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知(zhī)识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会(huì)越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟(shú)练(liàn)，突出的结构(gòu)就会变得越强大。反过来，这(zhè)个知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和(hé)动作就越(yuè)娴熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多可(kě)以发出8000个突出(chū)。但是，一(yī)般(bān)人实际发(fā)出的连一(yī)半都(dōu)达(dá)不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有2000个(gè)突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然(rán)这(zhè)是为(wèi)了让大家能更好(hǎo)地理解所做出的一(yī)种量(liàng)化(huà)比元电荷e等于多少？喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知识量(liàng)差距确(què)实是巨大的。我们在(zài)每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际(jì)上就只发生这两(liǎng)类活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的(de)突(tū)出，另一(yī)个(gè)就(jiù)是在形成(chéng)新的突出(chū)，也(yě)就是学习(xí)到新(xīn)的知(zhī)识。而这些突出(chū)的结构越强大(dà)，大脑神经元(yuán)之间的联(lián)系(xì)就越(yuè)紧密，那么在同(tóng)样的(de)工作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集(jí)更多(duō)的(de)神(shén)经(jīng)元，进入到活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高，那么(me)外部表现(xiàn)出来(lái)的(de)就(jiù)是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集(jí)活跃的神经元数量过少，大(dà)脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信(xìn)号是通过(guò)信(xìn)息刺激所产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋(fù)予了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的(de)一种联合(hé)能(néng)力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺激，最多(duō)可以发(fā)出8000个知(zhī)识点(diǎn)的链(liàn)接，而这(zhè)8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最初的一个知识点会(huì)产生的(de)连锁反应，而(ér)激发出无数(shù)的(de)念(niàn)头和(hé)联想，我们的(de)创(chuàng)造(zào)力(lì)就(jiù)这样产(chǎn)生(shēng)了。但(dàn)是人脑的神经元并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个(gè)链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在一生当中，平均(jūn)每个神经元所拥有的链(liàn)接(jiē)突触其实连8000的一半都不(bù)到。因此，想让大(dà)脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的数量(liàng)和增加(jiā)突(tū)出的数量。研究发(fā)现，大脑的海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除(chú)了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的(de)神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而增加突(tū)触的数量，就是通过主动的(de)学习或者是(shì)思考(kǎo)，不断产(chǎn)生新的突触，然后再强化(huà)它(tā)们。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤于思(sī)考的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不是因(yīn)为我多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成(chéng)与动态削减的，用的多(duō)的突触就会被强化(huà)，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会(huì)被消(xiāo)除，或者(zhě)是被其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的表现(xiàn)就(jiù)是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的(de)，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着(zhe)电(diàn)视或者是电子(zi)设备的(de)时候(hòu)，大脑就处(chù)在(zài)一个被(bèi)动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺(cì)激(jī)的，那么这(zhè)种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的(de)不是外星人，而(ér)是我们自己。

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