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小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法及参考(kǎo)资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明(míng)需要改正错误(wù)，把错误之(zhī)处(chù)圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的转移(yí)，将要转移(yí)的部(bù)分圈起来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应排(pái)列(liè)整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的(de)上(shàng)方或下(xià)方画出(chū)三角符号，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字与字，行(xíng)与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　1本初是谁4.角码号：用以改(gǎi)正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文(wén)字母(mǔ)。

小学修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改(gǎi)符(fú)号的用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号的(de)用法

　　1、删除号(hào)：用来删除句(jù)子或者(zhě)文章中(zhōng)，不必要的多余的(de)词语和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换句(jù)子或者文(wén)章中表达不(bù)正确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边称充(chōng)句子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中缺失(shī)的主语(yǔ)或者(zhě)内容(róng)。

　　对调号对调(diào)句(jù)子或(huò)文(wén)章中(zhōng)错乱(luàn)的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是(shì)调换的位置比(bǐ)对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花(huā)送来(lái)了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的(de)停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的(de)一片原野(yě)，世界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚地表示层(céng)次(cì)的地(dì)方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下(xià)巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需要(yào)改正错误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来毕态，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　删本初是谁除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词语位(wèi)置(zhì)的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的(de)地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明(míng)在(zài)字(zì)与字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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