工科与理科是什么(me)意思(sī)，工(gōng)科、理(lǐ)科是(shì)理科和工科的区(qū)别总的来说(shuō)，理(lǐ)学研(yán)究的是科学(xué)，工(gōng)学研究的是(shì)技(jì)术；理(lǐ)学注重(zhòng)理论(lùn)研究(jiū)，工(gōng)学注重(zhòng)实际(jì)应(yīng)用；理学培养(yǎng)的目(mù)标是科学家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标是工(gōng)程(chéng)师的。

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工科与理科是(shì)什么意(yì)思，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实(shí)际应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养的目标是科(kē)学(xué)家，工学的培养目标是(shì)工程师。

　　典型的理学专业如数(shù)学、物理(lǐ)学、声学、化学(xué)等；

　　典型的工科专业如环境科学与工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信(xìn)息、电(diàn)子(zi)、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪器(qì)等(děng)研究应用技术和工(gōng)艺的学问。

　　工(gōng)程(chéng)学或工学即“应(yīng)用(yòng)科(kē)学和技术的(de)原理(lǐ)，来解决(jué)问题(tí)”。

　　工(gōng)程师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将(jiāng)科学、技术、数学和实(shí)践经验应用到设计、东隅已逝桑榆非晚是什么意思制(zhì)造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理(lǐ)应用至(zhì)工业、农业各个生产部(bù)门所形成(chéng)的诸多工(gōng)程学科(kē)也称(chēng)为(wèi)工(gōng)科或工(gōng)学(xué)。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学(xué)、化学等基(jī)础(chǔ)科学(xué)的(de)原理，结合生产实践所积累的技术经验(yàn)而发展起来的学(xué)科。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类(lèi)、水利(lì)类东隅已逝桑榆非晚是什么意思、材料类、电工类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪(yí)表类、化工制药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目标是在相应的(de)工程(chéng)领域从事规划(huà)、勘探、设(shè)计、施工、原材(cái)料的选择研究和管(guǎn)理等方面工(gōng)作的高级工(gōng)程技术(shù)人才。

　　主(zhǔ)要是要培养(yǎng)实(shí)际(jì)应(yīng)用能力(lì)的工作人员。

　　以上(shàng)所(suǒ)述(shù)主要指传统工科，此(cǐ)外(wài)还(hái)有新(xīn)型工科。

　　新型工科是(shì)指为(wèi)适应高技术发展的(de)需要而在有关(guān)理科基础上发展(zhǎn)起来的学(xué)科(kē)。

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