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　　相对评(píng)价(jià)和绝(jué)对评价(jià)区别：1、相对评价是(shì)在被评价对象的群体中建立(lì)基准，然后把该群体中的(de)各个对象逐一与基准(zhǔn)进(jìn)行比(bǐ)较(jiào)，以判断该群体中每一(yī)成(chéng)员的相对优势。

　　2、绝(jué)对(duì)评价(jià)是在评价对象的集合之外确定一(yī)个标准(zhǔn)，评价(jià)时把评价对象与客观标(biāo)准(zhǔn)进行(xíng)比较，确定评价(jià)对象达(dá)到目标(biāo)基(jī)准绝对位置的(de)评价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相对评价(jià)可(kě)以了解学生之间的(de)差(chà)异(yì)，便于比(bǐ)较个体学(xué)习(xí)成绩的(de)优劣。

　　4、绝对(duì)评(píng)价：其标准比(bǐ)较客观，如果评(píng)价是准确的，那么评价之后，每(měi)个被评价者都可(kě)以明(míng)确自己与客(kè)观标准的(de)差距(jù)，有(yǒu)利于发扬优点(diǎn)，克服缺(quē)点。

　　同时(shí)，运用绝对(duì)评价法，可(kě)直接鉴(jiàn)别各教育(yù)目标完成情(qíng)况，明确今后工作的重(zhòng)点(diǎn)。

相对性(xìng)评价和绝对(duì)性评价(jià)的(de)区别

　　相对性评价和绝对性评价的区别(bié)：定(dìng)亩带义(yì)不同，评价依据(jù)不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不同(tóng)：绝对(duì)性评价又称目标参照性评价，是用目(mù)标参照性(xìng)测验对学生成(chéng)绩(jì)进(jìn)行评(píng)定。

　　相对性评价也称常模参(cān)照性评价(jià)，是(shì)用常模参(cān)照性测(cè)验(yàn)对学(xué)生成绩进行的评定。

　　2、评价依(yī)据(jù)不同(tóng)：绝对性评价依据(jù)教(jiào)学目(mù)标(biāo)和教材编制(zhì)试(shì)题来测量学(xué)生的学业(yè)成绩，判断学生是否达到了(le)教学目标的要求。

　　而相(xiāng)对性评价依据学(xué)生个人的成(chéng)绩(jì)在该班学生(shēng)成绩(jì)序列(liè)中或常模中所处做唯的位置来评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对性(xìng)评价是一种(zhǒng)外部评价，注重的是目标达成(chéng)与否(fǒu)，不考虑个体(tǐ)的相对(duì)位置。

　　例(lì)迅胡(hú)芦如，大(dà)学考试、驾照考试等。

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