二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释拼音是《二鹊救友》是出自《虞(yú)初(chū)新志》的一篇文章，主要(yào)讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救友文言文(wén)翻译及注释(shì)讲解，二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释(shì)拼音(yīn)

　　下面整理了文言(yán)文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译(yì)文：某人的花园里有一株(zhū)很古老(lǎo)的树，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出来(lái)的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔(xiáng)，不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会儿(ér)，成群的(de)喜鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树上对叫，好似在对(duì)话一样(yàng)，不一会儿(ér)又扬(yáng)长而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊(què)们(men)见了便喧叫(jiào)起来，好(hǎo)像有话要说。

　　鹳(guàn)又发出(chū)“咯咯”的(de)叫声，似(shì)乎(hū)在答(dá)应(yīng)喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出(chū)一条赤练蛇(shé)并吞了(le)下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在(zài)原(yuán)文中等(děng)同(tóng)＂未(wèi)几＂''俄而(ér)''；

　　一(yī)会儿(ér)的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译是(shì)什么(me)?

　　二鹊(què)救友文言文翻译(yì)如下：

　　在某人(rén)的(de)花园(yuán)里(lǐ)有(yǒu)一棵古树(shù)，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源(yuán)型(xíng)马上就要(yào)孵出小喜鹊(què)了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群(qún)的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在树(shù)上对叫，好似在对话一样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了(le)一会(huì)儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧(xuān)叫(jiào)起来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng)，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古(gǔ)树(shù)上盘旋三(sān)圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在(zài)庆祝，并(bìng)且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去(qù)找鹳来做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将(jiāng)出(chū)。

　　一(yī)日，鹊(què)徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽(hū)有二鹊(què)对(duì)鸣(míng)，若(ruò)相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏(shǎng)析(xī)：

　　动物世(shì)界里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊看到(dào嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗)自(zì)己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜(xǐ)鹊请来(lái)一只鹳(guàn)，也许是(shì)群鹊(què)的友爱感动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情义，连动物都如此，我们(men)人类岂能无情无义。

　　所以我(wǒ)们要助人为乐，尽(jǐn)自己所(suǒ)能帮助(zhù)他(tā)人，要(yào)团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自(zì)己能力范裂芦(lú)围时(shí)，要(yào)会(huì)动脑筋，就要善(shàn)于借助外部力量加以(yǐ)解决，要学(xu嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗é)会求(qiú)助(zhù)。

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