济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级

什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍(shě)六(liù)入五留双原则是(shì)什么,四(sì)舍五入留(liú)双法(fǎ)是(shì)“四舍六入五成双”原(yuán)则:“四(sì)舍六入五成(chéng)双”即(jí)“4舍6入5凑偶”,这里“四”是指(zhǐ)≤4 时舍去,“六”是指≥6时进上(shàng)的。

  关于四舍六入(rù)五(wǔ)留双原则是什么,四舍(shě)五(wǔ)入留双法以及四舍六入(rù)五(wǔ)留双原则是什么,四舍六入五留(liú)双啥(shá)意思,四(sì)舍五(wǔ)入留双(shuāng)法,四舍六入(rù)五留单(dān),四舍六入五留(liú)双乘除运算等问题,小编将为你整理以下知识:

四舍六(li什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级ù)入(rù)五留双(shuāng)原则是什么,四舍五(wǔ)入留双法

  “四舍六(liù)入五成双”原则:“四舍六入五成双”即“4舍6入5凑偶(ǒu)”,这里“四”是指≤4 时舍去,“六”是指≥6时进上。

  “五”指(zhǐ)的是根(gēn)据5后(hòu)面的数字来定,当5后有(yǒu)数时,舍5入1;

  当5后(hòu)无(wú)有效数字时,需要分两种情况来讲:5前为奇(qí)数,舍5入(rù)1,5前为偶数,舍(shě)5不进(jìn)。

  具体计(jì)算规(guī)则:(1)被修约的(de)数字小于5时(shí),该数字(zì)舍去。

  (2)被修约的数字大于5时,则进(jìn)位。

  (3)被修约(yuē)的数字(zì)等(děng)于5时,要看5前面的(de)数(shù)字,若(ruò)是奇数则(zé)进位,若是偶(ǒu)数(shù)则(zé)将5舍掉,即修(xiū)约后末尾数字(zì)都(dōu)成(chéng)为(wèi)偶数;

  若5的后面还有不为(wèi)“0”的任何(hé)数,则此(cǐ)时(shí)无论5的前面是奇数还是偶数,均应进位。

数(shù)学上四舍六入五留双规则(zé)是(shì)什么(me)?

  修约(yuē)规则是四舍六入五留双规则:

  1、当尾数小于或(huò)等(děng)于4时,直接将尾数(shù)舍去。

  例如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当(dāng)尾数大于(yú)或等(děng)于6时将尾数舍去向前一位进位。

  例(lì)如(rú):16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾数为5,而尾数(shù)后面的数字均为0时,应看尾数“5”的前一位:若前(qián)一位数字此(cǐ)时(shí)为奇(qí)数,就应向(xiàng)前进一位;若前一(yī)位数字此时为偶数,则应将尾数舍去。

  数(shù)字“0”在此时(shí)应被视为(wèi)偶(ǒu)数。

  例如(rú):12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾(wěi)数(shù)为5,而尾数“5”的后面(miàn)还有任何不(bù)是0的数字时(shí),无论前一位在此时(shí)为奇数还是偶数,也无论(lùn)“5”后(hòu)面不为0的数字在哪一位上(shàng),都应向(xiàng)前(qián)进一位(wèi)。

  例如(rú):12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩展资料

  1、四舍(shě)六入(rù)五留(liú)双规则的目(mù)的(de):为了避免四舍五入规则造成的结(jié)果偏高(gāo),误差偏大拿友的现象出现。

  2、有(yǒu)效数字反映了(le)把测量(liàng)结果中能(néng)够反映被测量大小的带有一位存疑(yí)数(shù)字的全部数字。

  如(rú)图中测(cè)得物体的长度5.15cm。

  数据记录时,记(jì)录的数据和实验结果真值(zhí)一致(zhì)的数据位便是有效数字。

  数字往往是(shì)四舍五入,以避免报告微不足道的(de)数字。

   例(lì)如,如(rú)果秤(chèng)仅测(cè)量到(dào)最接近的克,读数为12.345公斤(有五个陵(líng)没有效(xiào)数字),则会(huì)产生12.34500公斤(有七个(gè)有效数(shù)字)的测量误差。

   数(shù)字(zì)也可以简单化,而不是(shì)指(zhǐ)示给(gěi)定的(de)测量精度。

  参考资料来源:尺敏纳百(bǎi)度(dù)百科(kē)-数值修什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级约规则

  参考资料(liào)来源(yuán):百(bǎi)度百科-有效数(shù)字

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级

评论

5+2=