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琅竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读琅(láng)书声和朗朗(lǎng)书声的区(qū)别，朗朗上(shàng)口(kǒu)和琅琅上口读(dú)音

　　琅琅上(shàng)口与(yǔ)朗朗上口区别(bié)是读法(fǎ)不(bù)同、出处不同(tóng)、意思不(bù)同。

　　具体如下：1、读法(fǎ)不同：朗(lǎng)朗上(shàng)口拼(pīn)音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口拼音lá竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读ng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处(chù)不同：朗朗上口出自老(lǎo)舍(shě)《诗(shī)与快板(bǎn)》：“散文就不受这(zhè)么多(duō)的限制，虽然(rán)散(sàn)文(wén)也讲究(jiū)声(shēng)调(diào)铿锵，能朗朗上口。

　　”出(chū)自清·王韬(tāo)《淞隐漫录·凌波(bō)女史》：“自幼(yòu)即喜识字，授以(yǐ)唐诗，琅(láng)琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字(zì)，把(bǎ)唐(táng)诗传授(shòu)给他，便能(néng)读起来琅琅上口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗朗上口意思是(shì)指诵读诗词文(wén)章时的声音响亮(liàng)而(ér)顺口(kǒu)。

　　琅琅(láng)上口指诵读熟练(liàn)、顺口。

　　也指文辞通俗，便于(yú)口诵(sòng)。

中文专业(yè)进：“朗(lǎng)朗”和(hé)“琅(láng)琅”在 形容书声时有(yǒu)何(hé)不同(tóng)？

　　“朗朗”和“琅琅(láng)”的区腊型念别为：指代不同、出处不同、侧重点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形(xíng)容声音清(qīng)晰响亮。

　　2、“琅琅(láng)”：金石相(xiāng)击声、响亮的读竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读书声等。

　　二、出处不(bù)同

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年(nián)的声(shēng)音朗(lǎng)朗(lǎng)地(dì)在纷呶(náo)的诅(zǔ)骂(mà)中响了起来(lái)。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高启 《送高二文(wén)学游钱塘(táng)》诗：“读(dú)书闭阁(gé)人罕识(shí)，明月夜(yè)照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话(huà)译文：家门(mén)紧闭，坐于高楼独自读(dú)书，什(shén)么(me)人(rén)都不(bù)认识(shí)，夜(yè)晚明月高悬，传出响(xiǎng)亮的(de)读书声。

　　三、侧(cè)重点(diǎn)不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词，象声词。

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