晚(wǎn)上老(lǎo)师(shī)说怕(pà)我忘记了怎(zěn)么回复她(tā)呢？晚上老师(shī)说怕我忘记(jì)了可(kě)以回(huí)复：我会用手(shǒu)机备忘录注明并定个(gè)闹钟(zhōng)提(tí)醒(xǐng)的，请(qǐng)您放心的。关于晚(wǎn)上老师(shī)说怕(pà)我忘记了怎么回复她呢以(yǐ)及晚上老师说怕我忘记了勿必和务必的区别，务必是什么意思呀怎么回复她呢，老师说忘回复了我(wǒ)怎么说，怕(pà)老师忘(wàng)记要怎么提醒，老师说晚上(shàng)好(hǎo),我该怎(zěn)么办回复？，等问题，农商网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的生活知(zhī)识：

忘记(jì)是什么词性(xìng)

　　忘记是动词词性的。

　　释(shì)义(yì)：不(bù)记得(dé)过去的事;没有记(jì)住应(yīng)该记住的。

　　词性：可用作名词(cí)，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不(bù)记得(dé)。 例(lì)如(rú)：朱自清《背影》：“我与(yǔ)父亲(qīn)不相(xiāng)见已二(èr)年余了，我最不能忘(wàng)记(jì)的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有(yǒu)想到去做(zuò)。 例如： 明·张(zhāng)居正《女诫(jiè)直(zhí)解(jiě)》：“你众(zhòng)女将我这教(jiào)诫(jiè)的言语(yǔ)，务要勉励(lì)，身体力(lì)行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕(gēng)云(yún)记》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘(wàng)记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事(shì)件是否会被(bèi)遗(yí)忘，跟与其联(lián)系之事件的数目、它(tā)所(suǒ)唤(huàn)起情感和时间，还有和身(shēn)体状态有关(guān)。但普(pǔ)遍认为，相对于记(jì)忆(yì)是主(zhǔ)动，遗忘是被动的。就是说，人能够主动选择记(jì)住(zhù)某(mǒu)件事，而不能选择去忘(wàng)记某件事。为(wèi)了避(bì)免将重要(yào)的信息被遗(yí)忘，人们通常的做法是(shì)复习。

晚上(shàng)老师说怕我忘记了怎么(me)回(huí)复她呢

　　晚上老师(shī)说怕(pà)我忘(wàng)记了可以回复(fù)：我会用(yòng)手机备忘录注明(míng)并定个(gè)闹钟提醒的，请您放(fàng)心。

　　如果依旧不放心，还可以用(yòng)记事本抄下来，或者使用(yòng)便(biàn)条(tiáo)纸(zhǐ)或者便利贴，将担心会忘记的事情(qíng)抄写下(xià)来，放在自己能够随时看到的地方。

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，与其联系之(zhī)事件的数(shù)目、所唤起情感和(hé)时间(jiān)以及身体状态有关。

　　普遍认(rèn)为，相对于记忆是主动，遗(yí)忘是被动的。

　　就是说，人能够主(zhǔ)动选择记住(zhù)某(mǒu)件事，而不能(néng)选择去忘记某(mǒu)件(jiàn)事。

　　为了(le)避(bì)免将(jiāng)重要(yào)的(de)信(xìn)息(xī)被(bèi)遗忘，人们通常(cháng)的做法是复习。

幼(yòu)儿(ér)园老师说忘(wàng)记了??怎(zěn)么回

　　没关系，麻烦老师尽量在有空时解决问题。

　　幼儿(ér)园老师平时工作是很辛苦(kǔ)的，要照(zhào)顾(gù)几十个学生，自然(rán)是忙不过来的，就会出(chū)现偶尔忘事的(de)时候，希(xī)望家(jiā)长能勿必和务必的区别，务必是什么意思呀(néng)够多多体谅老师，有事先沟通，这样就能够省掉很多不(bù)必要的麻烦(fán)。

　　家长的(de)体谅与(yǔ)关心也是至(zhì)关(guān)重(zhòng)要(yào)的。

　　如(rú)果说，我(wǒ)们可以做到在平时总(zǒng)是(shì)非常体谅老(lǎo)师，甘愿(yuàn)配合老师的工作的话(huà)，老师(shī)自然会对我们的孩子有一个好的印象。

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