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  过渡句是(shì)什么(me)意思,过渡句是什么意思(sī) 举个例(lì)子是“过渡句”指的是在文章当中,起(qǐ)着过(guò)渡作用(yòng),使得文章在层次风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪分明的同时,更加(jiā)连(lián)贯与(yǔ)通(tōng)顺的句子(zi)的。

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过渡句(jù)是什么意思(sī),过渡句是什么意(yì)思 举个例子

  “过渡句”指的是(shì)在文章当中,起着过渡作用,使得文章(zhāng)在层次分明的同时(shí),更(gèng)加连贯与通顺的句(jù)子。

  在(zài)文(wén)章当中,过渡(dù)句既可(kě)以承接、总结上一(yī)段的文字内(nèi)容,也可以开启(qǐ)、引导(dǎo)出(chū)后面要写的文字内容,也(yě)就是“承上启下”。

  过渡句是一种常见的句(jù)式,一般在(zài)作文里出现,在两个内容的接驳处之中(zhōng),起到承上启下的作用(yòng)。

  因(yīn)此(cǐ),过渡句承接或总结上(shàng)面的内容,同时提示或领起下面的内容。

  在(zài)文章(zhāng)当中(zhōng),运(yùn)用过渡这(zhè)种创作(zuò)手段,让文(wén)章(zhāng)整(zhěng)体能够显得连贯、通(tōng)顺的同时,这种手段也能够让读(dú)者(zhě)感(gǎn)受到文章的结构严谨性与语言逻辑的严密(mì)性。

  自然而然地,这一篇文章的可读性与文(wén)学(xué)艺(yì)术(shù)性也会很大程度(dù)上被提高。

过渡句(jù)是什(shén)么意(yì)思(sī)举一(yī)个(gè)例子?

  过渡句就(jiù)是联(lián)接上下文,由一个问题过(guò)渡到另一个问题(tí)的句子(zi)。

  鲁(lǔ)迅的《藤野(yě)先生》一(yī)文,在使用了两(liǎng)个(gè)自然(rán)段描写(xiě)了东(dōng)京的“乌烟瘴(zhàng)气”后(hòu),在开始过渡到鲁迅决心转学去仙台(tái)时(shí),就使用了这样一个过渡句过渡:“到别的地方去看看,如何呢?”

  过渡句是一种常见的句式,一般(bān)在作文里出现,在两个(gè)内容的接驳处之中,起到承上启下(xià)的作用。

  这句话,可(kě)以是陈述句、判断句方式(shì),也可以(yǐ)是设问(wèn)慨(kǎi)叹方(fāng)式。

  过渡句训练

  在短(duǎn)文中(zhōng)找(zhǎo)出(chū)过(guò)渡句,这并不难。

  过渡句一般在段落的开头,少数在段落(luò)中间,更少的在段落末尾。

  它(tā)十分(fēn)明显地告诉你(nǐ):从(cóng)一个地点转移到了另岁(suì)中一(yī)个地点,或者从一个事情(qíng)连接到另一(yī)个事情,从一个(gè)动作转化成了另一个(gè)动作。

  1、在写(xiě)景的文章(zhāng)中如何找(zhǎo)出(chū)过(guò)渡句这种过渡句一般在文段(duàn)的(de)开头一句,交待从一个地点喊(hǎn)雀亮来到了另一个地点,起“承上启下”的作用(yòng),非常(cháng)好找的。

  2、在写人(rén)记(jì)事(shì)的文(wén)章中(zhōng)如何(hé)找郑宽(kuān)出过(guò)渡句这(zhè)就要看前一(yī)件(jiàn)事与后一件事(shì)之间是(shì)用(yòng)哪个句子(zi)连起来的,前一个动(dòng)作与后一(yī)个动作是用哪(nǎ)一句话连起来的。

风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪>  这个起(qǐ)“承(chéng)上启(qǐ)下”作用的(de)句子,就(jiù)是过渡句。

  过渡句是什(shén)么(me)意思(sī),过渡(dù)句是什(shén)么意思 举个(gè)例子是“过渡句”指的(de)是在文章(zhāng)当中,起着过渡作用(yòng),使(shǐ)得文章在(zài)层次(cì)分(fēn)明(míng)的同时,更加连贯与通(tōng)顺的句子的。

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过渡句是什么(me)意思,过渡句(jù)是(shì)什么意(yì)思 举个例子

  “过渡(dù)句”指的(de)是在文章当中,起着过(guò)渡作用,使得文章在层(céng)次分明的同时,更加连(lián)贯(guàn)与通顺的(de)句(jù)子(zi)。

  在文章当中(zhōng),过渡句既(jì)可以承接、总(zǒng)结上一段的(de)文字内容,也可以开启、引导出后(hòu)面要写的文字内容,也就是(shì)“承上(shàng)启(qǐ)下”。

  过渡句(jù)是一种常见的句式(shì),一(yī)般在(zài)作(zuò)文里(lǐ)出现,在两(liǎng)个内(nèi)容的接驳处之中(zhōng),起到承上启下的作用(yòng)。

  因此,过(guò)渡句(jù)承接或(huò)总结上面的(de)内(nèi)容,同时提示(shì)或领起(qǐ)下面的内容。

  在文章当中,运用(yòng)过渡这种(zhǒng)创作手段,让文章整体能(néng)够显得连(lián)贯(guàn)、通顺(shùn)的同时,这种手段也能(néng)够让读(dú)者感受到文(wén)章(zhāng)的结构(gòu)严谨性与(yǔ)语(yǔ)言(yán)逻(luó)辑的严密性。

  自然而(ér)然地,这一篇文章的可读(dú)性与文(wén)学艺术(shù)性也会(huì)很大程(chéng)度上被提高。

过(guò)渡句是(shì)什么意思举(jǔ)一个例子?

  过渡句就是联接上(shàng)下文,由一个(gè)问题过(guò)渡到另一个问题的句子。

  鲁迅的(de)《藤野先生》一文,在使(shǐ)用了(le)两个自然段描写了东京的“乌烟瘴(zhàng)气”后,在开始(shǐ)过渡到鲁迅决心转学去仙(xiān)台时,就(jiù)使用了这样一个过渡(dù)句过渡:“到(dào)别的地方去看看,如何(hé)呢?”

  过渡句是一种常见的句式,一般在作文里出现,在两(liǎng)个(gè)内(nèi)容的接驳处之中(zhōng),起到(dào)承上启下(xià)的(de)作用。

  这句话,可以(yǐ)是陈述句、判断句方式(shì),也可以(yǐ)是设问慨叹方(fāng)式(shì)。

  过渡句训练

  在短文中找出(chū)过渡句,这并不难。

  过(guò)渡句一(yī)般在段落的开头,少(shǎo)数在段落(luò)中(zhōng)间,更少的在段落末尾。

  它十分明显地(dì)告诉你:从一个(gè)地点转移(yí)到(dào)了另岁中一个地点,或者从一个事情连接到(dào)另一个事情,从(cóng)一个动作转化(huà)成了另一个(gè)动作。

  1、在写(xiě)景的文章中如(rú)何找出过渡句这种(zhǒng)过渡句一般在文段的开头(tóu)一(yī)句(jù),交待从(cóng)一个地点喊雀(què)亮来到了另一(yī)个地点,起“承上(shàng)启下”的作用,非常好找的。

  2、在写人记事的文章中如何找(zhǎo)郑(zhèng)宽(kuān)出(chū)过渡句这就要(yào)看前(qián)一件(jiàn)事与后一件事之间是用哪个句子(zi)连起(qǐ)来的(de),前一个动(dòng)作与后一个动作是用哪一句话连起来的。

  这个起“承上启下”作用的句子,就是过(guò)渡句。

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