初(chū)一(yī)有几(jǐ)门课程 都学什么(me)科目，初二有几(jǐ)门课(kè)程(chéng)是初一有七门课程，初一的主要课(kè)程有语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历(lì)史(shǐ)、地理(lǐ)、生物，初中阶段还设(shè)置分科与综合相结合的课程以及(jí)综合实践活动的。

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初(chū)一有几门课程 都学什(shén)么(me)科目，初二有(yǒu)几(jǐ)门课程

　　初一的(de)主要课程(chéng)有：语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生物;还(hái)有(yǒu)美术、音乐、体(tǐ)育(yù)、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段(duàn)设置分(fēn)科(kē)与(yǔ)综合相结合的(de)课程，主(zhǔ)要(yào)包括(kuò)思(sī)想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物(wù)理、化学、生物)、历史与社会(或(huò)历史(shǐ)、地理(lǐ))、体育(yù)与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合(hé)实践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练(liàn)习是(shì)最及时最直接(jiē)的反馈，一定不(bù)能错(cuò)过的，不(bù)要急(jí)于完成作(zuò)业，要(yào)先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强(qiáng)化(huà)记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检测，反馈(kuì)后要及时查阅(yuè)，分析错题的(de)原因，切忌不要动不动就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就麻烦了，要及(jí)时向同学和老师请教(jiào)，不能将问题(tí)处于悬(xuán)而未解的状态，养成今日事今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的学(xué)习习惯

　　每(měi)堂课都(dōu)保持认真(zhēn)学习的(de)态度，遇到自己没办法(fǎ)理解的，可以在课(kè)堂上及时举手提(tí)问;也可(kě)以把该知识(shí)点记(jì)下来(lái)，及时钻研，若还是不懂(dǒng)再请教同学或者老(lǎo)师，避免(miǎn)似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会的题目首先(xiān)要学会(huì)独(dú)立思(sī)考(kǎo)，不要一来就向老(lǎo)师同学请教(jiào)，这样(yàng)会容易(yì)产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自(zì)己(jǐ)产生成就(jiù)感，但如果解不出来也没关系，请教别人的(de)时候要学习别人是怎样思考(kǎo)这种问(wèn)题的(de)，需要(yào)的不(bù)仅仅是答案，最重要是解答(dá)的过程，之后找(zhǎo)一道类似(shì)的题目练习，巩固所学的知识和技巧。

初一初二初三(sān)课程(chéng)有哪些科目

　　初一主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算(suàn)机(jī)。

　　初二主(zhǔ)要学(xué)习(xí)的科目(mù)有和型：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体(tǐ)育、音乐、美术(shù)、计(jì)算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的(de)科目有：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、计算机(jī)、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化(huà)的综合科，它(tā)是听、说(shuō)、读、写、译、编等语言文字能力和文化(huà)知识的统称。

　　2、数学是研(yán)究数量(liàng)、结(jié)构、变化、空间以及信息等概念的一门(mén)学科，从某种角(jiǎo)度看属(shǔ)于形式科学的(de)一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧(ōu)盟以及许多国(guó)际(jì)组织以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社(shè)会(huì)或社会群体用(yòng)一定政(zhèng)治观(guān)点(diǎn)、道德规(guī)范，对其成员施加(jiā)有(yǒu)目的、有计划、有组织的(de)影响，使他(tā)们形(xíng)成符合(hé)一(yī)定社会所要求的思想品德的社会实(shí)践活(huó)动。

　　5、地理是研究地球表(biǎo)面的(de)地理环(huán)境(jìng)中各种自然现象和人(rén)文现象，以及它们之间相(xiāng)互(hù)关系(xì)的学科。

　　6、生物学(xué)是研究生物(包括植(zhí)物、动(dòng)物和微生物(wù))的(干腊肉特别硬怎么处理，腊肉太干太硬变软小妙招de)结构(gòu)、功能、发(fā)生和(hé)发展规(guī)律(lǜ)的科学，是自然科(kē)学的(de)一个部分。

　　7、历史主要是通过向(xiàng)学生们(men)讲述(shù)历史(shǐ)事件、历史人物、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款与(yǔ)协定、历史上的国(guó)家兴衰等(děng)等培(péi)养学生用历史的眼光友棚坦看问题的方(fāng)法与(yǔ)能(néng)力。

　　8、体育(yù)课(kè)是体育教学的(de)基本组织(zhī)形(xíng)式，主要使学生掌握(wò)体育与(yǔ)保健基础知识(shí)，基(jī)本技(jì)术、技(jì)能，实现学生思想(xiǎng)好(hǎo)桐品德(dé)教(jiào)育，提高(gāo)运动技术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有(yǒu)理(lǐ)论学科(kē)的总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美术学、艺(yì)术学、美(měi)术(shù)史论等(děng)方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门包含各种各样与计算和信息处理相关(guān)主题的系统学科(kē)。

　　12、物理学是研究物质最(zuì)一般(bān)的运动规(guī)律和物质(zhì)基本结(jié)构的学科。

　　13、化(huà)学是一门以(yǐ)实(shí)验(yàn)为(wèi)基础(chǔ)的自然科学。

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