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  工(gōng)科与(yǔ)理科是什么意思,工科、理科(kē)是理科和工(gōng)科的区(qū)别总的来说,理学研(yán)究的(de)是科学,工学研(大闸蟹几月份开始上市,大闸蟹几月份最好吃yán)究的(de)是技术(shù);理学注(zhù)重理论研究,工学注重实际(jì)应用;理学培养的(de)目标(biāo)是科学(xué)家(jiā),工(gōng)学的培养目标是工程师的。

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工科与理科是(shì)什么意(yì)思,工科(kē)、理科

  理(lǐ)科和(hé)工(gōng)科的区(qū)别(bié)

  总(zǒng)的来说,理学研究的是(shì)科学(xué),工学研究(jiū)的是(shì)技(jì)术(shù);

  理学注重理论研(yán)究,工学注重实际应用;

  理学(xué)培养的(de)目(mù)标是科学家(jiā),工(gōng)学的培养目标是工程师。

  典(diǎn)型(xíng)的理学专业如(rú)数学(xué)、物(wù)理学、声学、化学(xué)等;

  典型的工(gōng)科专(zhuān)业如环(huán)境科(kē)学与工程、电子信(xìn)息工程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木(mù)工程、轻化工(gōng)程等。

扩展(zhǎn)资料:

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应(yīng)用(yòng)技术(shù)和工艺的(de)学(xué)问(wèn)。

  工程学(xué)或工学即“应用(yòng)科学和技术的原(yuán)理,来(lái)解(jiě)决问(wèn)题”。

  工程师通过想象,判大闸蟹几月份开始上市,大闸蟹几月份最好吃断和推理,将科学、技术、数学和实践经验应用(yòng)到设计、制造、对象或程序的操(cāo)作中。

  在学校(xiào)中,将(jiāng)自然(rán)科(kē)学原理应(yīng)用至(zhì)工(gōng)业、农业各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科(kē)也(yě)称为工(gōng)科(kē)或工(gōng)学。

  工科是(shì)应用数学、物(wù)理学(xué)、化学等基础(chǔ)科学(xué)的原(yuán)理,结合生产实践所积累的技术经验(yàn)而发展(zhǎn)起来的学科。

  代表性的学科(kē)有(yǒu)土建(jiàn)类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子信息(xī)类、热(rè)能核(hé)能类、仪(yí)器仪表类、化工(gōng)制药类(lèi)等等。

  工科的(de)培养(yǎng)目标是(shì)在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择研究和管理等方(fāng)面(miàn)工作的高级工程技术人才。

  主要是要培养(yǎng)实际应(yīng)用(yòng)能力的工作人员(yuán)。

  以上所述主要(yào)指传统工科,此外还有(yǒu)新型(xíng)工科。

  新型(xíng)工科是(shì)指为适应高技术发展的需(xū)要而在(zài)有关理科(kē)基础上发展起来(lái)的(de)学(xué)科。

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