又一起悲剧发(fā)生，这一(yī)次(cì)悲剧(jù)，是连环悲剧，是上次悲剧(jù)后再次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛(tòng)外，还(hái)能怎样？

如何避(bì)免类(lèi)似的二次悲剧发生，是时候深(shēn)入思考了！

想必大家都知道(dào)了，前些天，一个小(xiǎo)孩子，在学校里，被(bèi)一(yī)个老师所碾压，最终失去生命。一(yī)个(gè)活蹦乱跳的(de)孩子疏(shū)忽间(jiān)淹(yān)没(méi)在了尘(chén)世(shì)之中，父母(mǔ)必然(rán)接(jiē)受不了这(zhè)种事实。

孩(hái)子的(de)妈妈情绪几乎崩溃，只有去学校要说法。

拉过横(héng)幅，大声哭过(guò)，严厉(lì)呵斥过肇事(shì)者。

一个正常的(de)母亲，早上出(chū)门还(hái)健康(kāng)活(huó)泼的(de)孩子，学校内意(yì)外身亡，换做是谁，都(dōu)受不了。

在这位妈(mā)妈做着(zhe)几乎所有(yǒu)母亲都会做的(de)事时，“网络圣人(rén)”出现了(le)。

他们(men)批评这位母(mǔ)亲的做(zuò)法极端，主(zhǔ)观认定“闹(nào)下去(qù)”的目(mù)的(de)就一个，为了更(gèng)多的赔偿。

苍天(tiān)大地，这种圣人怎么在网上这么多，他们(men)不食人间烟火吗？

在(zài)孩子去世后，这些“网(wǎng)络圣人(rén)”可以在家正常睡(shuì)觉、吃饭吗？

在学校发生了(le)事(shì)故，为什么不能(néng)去(qù)要个说法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮到自(zì)己(jǐ)时，比谁哭得都厉害。

这还不是(shì)这位年轻母亲(qm6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸īn)遭受(shòu)的仅有的(de)网(wǎng)络语言暴力，她的穿着打扮(bàn)也被“网(wǎng)络圣人”不停地谴责(zé)和调(diào)侃。

有人(rén)称，这是孩子妈妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈(mā)的穿着打扮是用了心(xīn)的，化(huà)妆(zhuāng)了。

还有人看(kàn)到这位(wèi)妈(mā)妈，由于长(zhǎng)得漂(piāo)亮(liàng)年轻，称她(tā)可能是做不正(zhèng)当(dāng)行业，孩子长(zhǎng)大(dà)后也(yě)不是好人。

还有人称(chēng)，这(zhè)样拉横(héng)幅去学(xué)校要(yào)说法，不就是(shì)嫌(xián)赔偿少，想多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人(rén)，没有(yǒu)言词可以(yǐ)形容他们的阴险恶毒(dú)。

在一定(dìng)程(chéng)度上(shàng)，他们比肇事(shì)者还要(yào)残忍，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成罪(zuì)过了(le)？

哭天喊(hǎn)地时说的人家(jiā)闹事，冷(lěng)静说话时，说这不(bù)像去(qù)世(shì)孩子妈妈(mā)的表现。

还能怎么(me)做，怎么做在网络喷子和网络(luò)圣人的眼里都是错(cuò)。

如今，这位93年如此年轻的妈妈(mā)已经(jīng)跳楼身(shēn)亡了，正中(zhōng)他们的下怀(huái)。

孩子刚走几天，母亲也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些(xiē)网(wǎng)络暴力令原本心碎(suì)的母亲(qīn)伤透了心。

她(tā)寻(xún)求心灵的寄托，渴望(wàng)得到宽慰，期望孩子的(de)死得到公正的反馈。但“网络圣人”对(duì)这些人之常情的需求冷漠处(chù)之，并且火上浇油，雪上加(jiā)霜(shuāng)。

这种(zhǒng)网(wǎng)络暴(bào)力所造(zào)成(chéng)的二次(cì)伤(shāng)害，已(yǐ)经不是第一次了(le)。

刘学(xué)州事件才发生多(duō)久(jiǔ)啊。

当(dāng)时刘学(xué)州事件在网络(luò)上引起了轩然大波(bō)，他(tā)一(yī)心(xīn)寻找自己的亲生父母，但由于种(zhǒng)种原(yuán)因，最后却和亲生父(fù)母反目成(chéng)仇。

最(zuì)终，一个未成(chéng)年(nián)人在网络上(shàng)经受着(zhe)腥风血雨，被那(nà)些(xiē)网络道德圣人(rén)肆(sì)意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内(nèi)心去(qù)揣摩一个未成年(nián)人(rén)，把各种恶毒(dú)的想法强加在一个未成年人身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学州在美(měi)丽的(de)海边自(zì)杀了(le)。

等到刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的(de)充斥着一种论调。

“为(wèi)什么(me)要网(wǎng)暴刘学州？他是多么好的孩(hái)子(zi)啊，品(pǐn)学兼优(yōu)，他多么懂(dǒng)事啊！”

这时候在网络(luò)上再也找不(bù)到(dào)网络喷子的身影。

这次，这位跳(tiào)楼妈妈得到的(de)还(hái)是这样的“待遇”。

没(méi)出(chū)事前，网(wǎng)络喷(pēn)子极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意攻击他，等(děng)到这位(wèi)妈妈已经(jīng)失去生命时(shí)，这些(xiē)网络(luò)喷子(zi)又(yòu)集体(tǐ)消失的(de)无影无踪了。

难(nán)道他们说过如此恶毒(dú)，甚至(zhì)于要人性命的歹(dǎi)毒的(de)话后，就(jiù)能这样安然无恙(yàng)了？

其(qí)实，网络暴(bào)力(lì)只是造成他们想不开(kāi)的其中一个原因。

网络(luò)暴力在一定程(chéng)度上是催生该妈妈(mā)纵身一跃的(de)一(yī)根稻(dào)草。

在我看来，真正(zhèng)最终使该妈(mā)妈走入极端的(de)不仅是网暴。

当(dāng)人遇(yù)到一件或多件认为不合理的事情时，如何能有(yǒu)相对完(wán)善的途径，解(jiě)决其所(suǒ)遇(yù)到的问题(tí)，这才是重(zhòng)中之重。

人非(fēi)圣(shèng)贤，要将其行为桎梏在途径的(de)轨迹(jì)内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通过它解决(jué)问题(tí)，必须(xū)能经受随时而来(lái)的(de)暴风雨。

等诉(sù)诸网络时，人已经(jīng)被推到(dào)了悬崖边缘(yuán)，心灵处于极度疲倦和(hé)茫然之中。除非内心足够强大(dà)，不然任(rèn)何的风(fēng)吹草动都可能令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在网络(luò)时，如何(hé)形成(chéng)保(bǎo)护机(jī)制(zhì)，避(bì)免(miǎn)人(rén)受到无谓的网络暴(bào)力，也至关重要。

我(wǒ)们需要(yào)提(tí)高同理(lǐ)心和法律素养。没有同理心的人，任何(hé)人做任何事，他们都有批判的(de)角(jiǎo)度和方式。然而当他们遇到事时(shí)，他们跳的比谁都高，乱的比谁(shuí)都响(xiǎng)。

幼小的孩子去了，年(nián)轻的妈妈也跟(gēn)着去了，人世间，还(hái)有什么(me)比这更令人心伤(shāng)？呜呼哀哉！

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