又一(yī)起悲剧发生，这(zhè)一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧(jù)后(hòu)再(zài)次发生的(de)悲剧(jù)。

除悲痛外，还能怎样？

如何避免类(lèi)似的二(èr)次悲剧发生，是时(shí)候深入思考了！

想必大(dà)家(jiā)都知道(dào)了，前些天，一个小(xiǎo)孩子，在学(xué)校里(lǐ)，被一个老师所碾压(yā)，最(zuì)终失(shī)去(qù)生命(mìng)。一个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在(zài)了(le)尘(chén)世(shì)之中，父母必然接(jiē)受不了这种(zhǒng)事实。

孩子的妈妈情(qíng)绪几乎崩(bēng)溃，只有(yǒu)去学校(xiào)要说法。

拉(lā)过横(héng)幅(fú)，大声哭(kū)过，严厉呵(hē)斥过肇(zhào)事者(zhě)。

一个正常的(de)母(mǔ)亲，早上(shàng)出门还健(jiàn)康活(huó)泼(pō)的孩子，学(xué)校内意外身亡，换做是(shì)谁，都受不了。

在这位(wèi)妈妈(mā)做(zuò)着(zhe)几乎所有母亲都(dōu)会做的事时，“网络(luò)圣人(rén)”出现了(le)。

他们批评这位母亲的做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的目(mù)的就(jiù)一个，为(wèi)了更多的赔(péi)偿。

苍天(tiān)大地(dì)，这种圣(shèng)人怎(zěn)么在网(wǎng)上(shàng)这么多，他们(men)不食(shí)人间烟火吗？

在孩子去世后，这些(xiē)“网络圣(shèng)人(rén)”可以(yǐ)在家正常睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗？

在学校发生了事(shì)故，为什么不能去要(yào)个说法(fǎ)？

这些(xiē)人(rén)，事不关己，纵情批判，轮到自(zì)己时，比谁哭得都(dōu)厉害。

这还不是(shì)这(zhè)位年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿(chuān)着打(dǎ)扮也被(bèi)“网络圣人”不停地(dì)谴责和(hé)调侃。

有人称，这是孩子(zi)妈妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈(mā)妈的穿着打扮是用了(le)心(xīn)的(de)，化妆了。

还有(yǒu)人看到这位妈妈，由于长得漂亮(liàng)年轻，称她可(kě)能是做(zuò)不正(zhèng)当行(xíng)业，孩子长(zhǎng)大后(hòu)也不是好人。

还有人称，这(zhè)样(yàng)拉横幅(fú)去学校(xiào)要说法，不(bù)就是嫌赔(péi)偿少，想多(duō)要点(diǎn)钱吗？

以上这些(xiē)人(rén)，没有言(yán)词可以形容他们的阴险恶毒。

在一定(dìng)程度(dù)上(shàng)，他们比肇(zhào)事者还要残忍，并且他们毫无(wú)良知(zhī)。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷(lěng)静，都成罪(zuì)过了？

哭天(tiān)喊地(dì)时说的人家闹(nào)事，冷(lěng)静(jìng)说话时，说这不像(xiàng)去世孩子妈妈的表现。

还能怎(zěn)么做(zuò)，怎么做(zuò)在网(wǎng)络(luò)喷子(zi)和网络(luò)圣人的眼里都是(shì)错。

如(rú)今，这位93年如此年轻的妈妈(mā)已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩(hái)子(zi)刚(gāng)走几天(tiān)，母亲也撒手人寰，陪(péi)孩(hái)子去(qù)了。

毫无(wú)疑问，这些(xiē)网(wǎng)络(luò)暴力令原本心(xīn)碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期(qī)望孩子的死得到公(gōng)正的反(fǎn)馈。但“网络圣人”对这些人之常情的需求冷漠(mò)处之，并且火上浇(jiāo)油(yóu)，雪(xuě)上(shàng)加霜。

这种网络暴力所造成(chéng)的二次伤(shāng)害，已(yǐ)经不是(shì)第一次了(le)。

刘学州(zhōu)事件(jiàn)才发生多久啊。

当时(shí)刘学州事件(jiàn)在网(wǎng)络上引起了(le)轩然大波，他(tā)一心寻找(zhǎo)自己的亲(qīn)生父母，但(dàn)由于种种原(yuán)因(yīn)，最(zuì)后却和(hé)亲生父母反目(mù)成仇(chóu)。

最(zuì)终，一个未成年人在网络上经受着腥风血雨，被那些网络道德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她(tā)们(men)用恶(è)毒的内心去揣摩一个(gè)未成年(nián)人，把各种恶毒的想法强加在一个未成年人(rén)身上。

果然，他们得(dé)逞(chěng)了，刘学州在美丽(lì)的海边(biān)自杀了。

等(děng)到刘学州(zhōu)自杀(shā)后，网络(luò)上又铺天盖地的充斥着一种论调。

“为什(shén)么要网暴刘(liú)学州(zhōu)？他是多么好的孩(hái)子啊，品学兼(jiān)优，他(tā)多么(me)懂(dǒng)事啊！”

这(zhè)时候在网络上(shàng)再(zài)也(yě)找(zhǎo)不(bù)到(dào)网络喷子的身影。

这(zhè)次，这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事前，网络(luò)喷子(zi)极尽阴险(xiǎn)之意攻击他，等到这位妈妈已经失(shī)去生(shēng)命时，这些网络喷子(zi)又集(jí)体消失的无(wú)影无踪了。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚至于要(yào)人(rén)性命(mìng)的(de)歹毒的话后，就(jiù)能这样安然(rán)无(wú)恙了？

其实，网络暴(bào)力只(zhǐ)是造成他们想不(bù)开的其中一个原因。

网(wǎng)络(luò)暴(bào)力在一(yī)定程度上是(shì)催生(shēng)该妈妈(mā)纵(zòng)身(shēn)一跃的一根稻草。

在我看(kàn)来，真正最终(zhōng)使该妈妈走入(rù)极端的不仅35c到底有多大，35c是多少是网(wǎng)暴。

当人遇到一(yī)件或(huò)多件认为不合理的事(shì)情时，如何(hé)能有相对完善(shàn)的途径，解决其(qí)所遇(yù)到的(de)问(wèn)题，这才是重中之重。

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人非圣贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹(jì)内。

网络(luò)是把双刃剑，想通(tōng)过它解决(jué)问题，必须能(néng)经受(shòu)随(suí)时而来的暴风雨。

等诉(sù)诸网络时，人已经被推到了悬崖(yá)边(biān)缘，心灵处于(yú)极度疲倦和茫(máng)然(rán)之中。除(chú)非(fēi)内(nèi)心足够(gòu)强大，不然任何的风吹草动都可(kě)能令人跌入深渊。

那(nà)么，当人将遭遇公布在网络(luò)时，如何形(xíng)成保护(hù)机制，避免(miǎn)人受到(dào)无谓的网(wǎng)络暴(bào)力(lì)，也(yě)至关重要。

我们(men)需要(yào)提(tí)高同(tóng)理(lǐ)心和法(fǎ)律(lǜ)素养。没有同(tóng)理心(xīn)的(de)人，任何人做任(rèn)何事，他们都(dōu)有批判的角(jiǎo)度(dù)和方式(shì)。然(rán)而当他们遇到事时，他们(men)跳(tiào)的(de)比谁(shuí)都高(gāo)，乱的比谁都响。

幼小的(de)孩子(zi)去了，年轻的(de)妈妈也跟着(zhe)去了，人世间，还(hái)有什(shén)么比这更(gèng)令(lìng)人心伤(shāng)？呜(wū)呼哀哉！

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