1955年4月(yuè)15日，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他(tā)的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引发的(de)脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并(bìng)不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真正死因，而(ér)是十分好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他当时想，如(rú)果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之(zhī)后就会(huì)被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢的机会，他可(kě)以零距离的(de)研(yán)究世界上最(zuì)聪(cōng)明的大(dà)佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时(shí)之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的(de)颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了(le)起(qǐ)来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)时(shí)，除了称重(zhòng)和(hé)拍照什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑平(píng)均质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如(rú)此看来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后来(lái)这颗(kē)可(kě)怜的大脑被(bèi)切成了(le)240块。在半(bàn)个(gè)多世纪以来，人们一(yī)直(zhí)在(zài)不(bù)断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通(tōng)人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来(lái)人们(men)把焦(jiāo)点又放在(zài)了偏(piān)执体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都不是爱(ài)因(yīn)斯坦的强项所在(zài)，因(yīn)此(cǐ)这些理论都没法让(ràng)大多(duō)数的人(rén)所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部分的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发(fā)了不到(dào)10%，大多(duō)数的(de)人只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如(rú)果(guǒ)能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而(ér)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在(zài)这(zhè)个(gè)理论的基(jī)础(chǔ)上，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文(wén)明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被(bèi)全部的开发利(lì)用，是因为基因中(zhōng)的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智(zhì)能(néng)生命锁死，目的(de)是为了防(fáng)止人类的(de)科技(jì)发展过快。这(zhè)个理(lǐ)论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很多人(rén)都相信(xìn)，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可(kě)以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般(bān)的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大(dà)的都市传(chuán)说(shuō)源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才(cái)。事(shì)情要从(cóng)120年前说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可(kě)以阅(yuè)读纽(niǔ)约(yuē)时报(bào)，6岁的时候自(zì)学(xué)成了解剖学和(hé)逻辑(jí)学，还可以通过(guò)自(zì)创的对数算出历史上任意一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了(le)当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有了很高的造(zào)诣，并在(zài)100多位哈(hā)佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯(sī)将会成为(wèi)世界(jiè)上最伟(wěi)大的数学(xué)家(jiā)之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试的数值已(yǐ)经爆表，人们推测他(tā)的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这个天才(cái)少年的养成(chéng)和他(tā)的父母是分不开的(de)，尤(yóu)其(qí)是他的(de)父(fù)亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德斯是一(yī)位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移(yí)民(mín)，同样是一个智商极高的(de)天才，曾经在七(qī)年(nián)之(zhī)内获得了哈(hā)佛大(dà)学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了美国心京j属于北京哪个区的车(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子(zi)。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿(ér)子的教(jiào)父，还直接(jiē)将孩子的名字命(mìng)名为导师(shī)的名字(zì)。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他(tā)认为年幼的(de)儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就是在现实的世界当中检验他(tā)的(de)导(dǎo)师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终认为(wèi)人(rén)类只使用了一小部分(fēn)的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当(dāng)中。后来随着(zhe)天才(cái)少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿(ér)子被培(péi)养成了不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证了他(tā)最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人(rén)们没有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其(qí)实是(shì)身心资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没有提及(jí)任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑(nǎo)联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什(shén)利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后再(zài)与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然(rán)可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就(jiù)一直切一(yī)直切，切到(dào)一半以后(hòu)，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何(hé)影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔(ěr)切(qiè)到了一个脑区(qū)时(shí)，发现这个(gè)区域(yù)对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个(gè)区(qū)域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对(duì)活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物(wù)。因此很(hěn)多人(rén)认为这就是因(yīn)为(wèi)老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是(shì)没有被开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊德提(tí)出了冰山理论，说人的意识(shí)就(jiù)像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有露(lù)出表面的部分才能被别人和自己看见，可(kě)还(hái)有隐藏(cáng)在(zài)水(shuǐ)下的很(hěn)大一(yī)部分是人们(men)不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠大(dà)脑(nǎo)切除的(de)实验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解为(wèi)人脑潜能(néng)的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部分则被认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人(rén)性(xìng)的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言当中有这(zhè)样一(yī)句话，哈佛大学的威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去(qù)常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着人(rén)性(xìng)的弱点在全(quán)球热销(xiāo)传遍(biàn)了(le)全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的(de)脑海当中，再(zài)配上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最(zuì)多只能(néng)开发使用(yòng)10%的都市传(chuán)说就这样(yàng)席卷了(le)全世界。根据(jù)调(diào)查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善，还(hái)存在着某些争议，但无论(lùn)是(shì)遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的本质(zhì)都是(shì)自然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守(shǒu)这样(yàng)一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官(guān)，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地(dì)下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完全消失了(le)，而(ér)动(dòng)物的大脑同样是经过数(shù)百万年的自然选择不(bù)断进化所(suǒ)形成(chéng)的，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是(shì)作为世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气(qì)和营养上(shàng)的消耗是巨大的(de)，就(jiù)算是你坐在那里休息，什(shén)么(me)都不想，它也依(yī)然(rán)需要整个(gè)人(rén)体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层(céng)不但会调节躯(qū)体运动，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言(yán)的最高(gāo)级中枢，同时(shí)又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一个(gè)人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会(huì)下意识(shí)的接住，而(ér)不是(shì)无动于衷，这(zhè)些(xiē)都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果(guǒ)我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们(men)潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出(chū)这么多的(de)能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存(cún)的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其(qí)实在当时，由于相关的(de)知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是(shì)属于(yú)初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的(de)越(yuè)多，导致的(de)视觉受(shòu)损就(jiù)越(yuè)严(yán)重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围会变(biàn)得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了寻(xún)找食物(wù)变得越来越困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技(jì)术来(lái)监测大(dà)脑(nǎo)的活动。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大脑的(de)每(měi)个部分的功能都(dōu)是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定的(de)任(rèn)务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个(gè)神(shén)经元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个不(bù)断活(huó)动的(de)状(zhuàng)态(tài)。因此，与(yǔ)大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市(shì)传说(shuō)恰(qià)恰(qià)相反(fǎn)，目(mù)前人类(lèi)还没有找到(dào)一个完(wán)全不(bù)活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域，这意(yì)味着(zhe)人(rén)类的大脑(nǎo)其实已经(jīng)被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到(dào)10%的(de)广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所(suǒ)希望(wàng)的(de)事儿(ér)，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才(cái)培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了(le)营销故(gù)事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术或(huò)者神奇(qí)的(de)药物可以解锁它，让他们在一(yī)夜(yè)之间成(chéng)为(wèi)超(chāo)级天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利用(yòng)剩(shèng)余的(de)大脑潜力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太(tài)大的差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足(zú)，而(ér)是在(zài)于神经元的数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的(de)大脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神(shén)经元与神经元(yuán)之(zhī)间(jiān)并不会直接(jiē)相连，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做(zuò)突(tū)触的结构，可以(yǐ)通过神经递(dì)质将神经元之间的(de)电(diàn)信号进(jìn)行传递。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头(tóu)或者是知识(shí)点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你(nǐ)的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突(tū)触(chù)就会越多，而当(dāng)你(nǐ)的知识(shí)越牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就会变得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个知识点(diǎn)或(huò)者是(shì)想(xiǎng)法的突出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的(de)记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可(kě)以发(fā)出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出的连(lián)一半(bàn)都达(dá)不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个(gè)神经(jīng)元(yuán)平均有5000个突(tū)触(chù)链接，那么(me)张三(sān)的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五(wǔ)十万亿个(gè)，而李四的(de)大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家能(néng)更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但(dàn)是(shì)两个人的(de)知识(shí)量差距确(què)实是巨大的。我们(men)在每天的所(suǒ)有活动(dòng)与思(sī)考(kǎo)时(shí)，在(zài)大脑里面(miàn)实(shí)际(jì)上就(jiù)只(zhǐ)发生这两类活动，一个就(jiù)是在强化(huà)已经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个(gè)就是在(zài)形成新的突出，也(yě)就是学(xué)习到新的知识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经(jīng)元之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要(yào)求(qiú)之下，大脑(nǎo)就可以更(gèng)快的调集更(gèng)多的神(shén)经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么外(wài)部表现出来的就(jiù)是(shì)更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活跃的神经(jīng)元(yuán)数量(liàng)过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就(jiù)会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号(hào)是(shì)通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发(fā)连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就赋予了人类大脑更强的(de)一(yī)种(zhǒng)联合(hé)能力。

由(yóu)一个(gè)神经元(yuán)受(shòu)到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就意味(wèi)着最(zuì)初的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的(de)连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样产生了(le)。但是(shì)人脑的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个神经元所(suǒ)拥有的(de)链接突触其实连(lián)8000的一半都不(bù)京j属于北京哪个区的车到。因此，想让大脑(nǎo)变得(dé)更聪(cōng)明，本(běn)质上就是增加神(shén)经元的数量(liàng)和增加突出的(de)数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中(zhōng)每天(tiān)可以产生(shēng)大(dà)约700个(gè)新的神(shén)经元，除了自然生(shēng)长的神经元，也可以通过(guò)学习、运动和健康的饮食来促进新的(de)神(shén)经元生成(chéng)，而压(yā)力、睡(shuì)眠不(bù)足和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍(ài)新(xīn)神经(jīng)元(yuán)的生成。而(ér)增(zēng)加突触的数量，就是通过(guò)主动的学习或者(zhě)是思(sī)考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什么(me)善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于思考的人往往会变(biàn)得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并(bìng)不(bù)是因(yīn)为我(wǒ)多(duō)聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它是动态形成(chéng)与动态削减的，用的(de)多的突触就会被强化，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化，甚至会被(bèi)消除(chú)，或者是被其他的信(xìn)息(xī)占(zhàn)用。外部的(de)表现就是遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢(huān)主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对着电视(shì)或者(zhě)是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得不(bù)到(dào)主动(dòng)信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有效的新的突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而是我们(men)自(zì)己。

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