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一澳币兑换多少人民币汇率,一澳币换多少人民币? 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月2日(rì)消息 民(mín)政部等四部门发布(bù)关于做好2023年(nián)普通高校毕业生到(dào)城乡社区就(jiù)业(yè)工作的通知。其中提(tí)出,加大从高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)中定向招(zhāo)聘社区专职工(gōng)作人员的工作力度,综合考虑本地高校毕业(yè)生数量、报考社区专职工作(zuò)人员意愿等因(yīn)素,科学设定定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员岗(gǎng)位(以(yǐ)下简称“定(dìng)向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓(gǔ)励2023年(nián)定向招聘岗位数量不少于2022年(nián)。各(gè)地社(shè)区专(zhuān)职工作(zuò)人(rén)员定向招聘2023届高校(xiào)毕业生(shēng)工作须于8月(yuè)31日前(qián)完成。定向招聘岗位优先向困难高校毕(bì)业生(shēng)倾斜(xié)。

  具(jù)体通(tōng)知如下:

  一、统筹做好社区专(zhuān)职工作人员招(zhāo)聘工(gōng)作。各(gè)地要对照(zhào)“十四五”期末每万城镇常住(zhù)人口拥有(yǒu)社区(qū)工作(zuò)者18人的规划目标,进(jìn)一步充(chōng)实社区工作力量,统(tǒng)筹(chóu)社(shè)区专职工作(zuò)人员现有空岗待(dài)招聘、因(yīn)退休(xiū)离(lí)职(zhí)待(dài)招聘(pìn)、新增待招聘岗(gǎng)位等需求,科学拟订本地区2023年(nián)社区专职工作人员(yuán)年度(dù)招聘(pìn)计划。以(yǐ)县(市、区(qū)、旗)为单(dān)位,统一(yī)规范社区专(zhuā一澳币兑换多少人民币汇率,一澳币换多少人民币?n)职工作人员选(xuǎn)聘程(chéng)序和(hé)资格条件,由(yóu)民政、人力资(zī)源社会保障等部门共同组织(zhī)实施。原则上(shàng)2023年所有新招聘社区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员岗位全部面向(xiàng)高校(xiào)毕业生(shēng)开放(fàng)。鼓(gǔ)励(lì)具备条件的行政村积极吸(xī)纳高校(xiào)毕业生到村担任村务(wù)工作(zuò)者。

  二、重(zhòng)点做好定向招聘高(gāo)校毕业生(shēng)工作。加大从高校毕业生中定向招聘社区专职(zhí)工作人员的(de)工作力度,综合(hé)考(kǎo)虑本地高校毕(bì)业生(shēng)数量、报考(kǎo)社区一澳币兑换多少人民币汇率,一澳币换多少人民币?专(zhuān)职工作人员意愿等因素,科学设定(dìng)定向招聘高校毕业生(shēng)的(de)社区专职工(gōng)作人员岗(gǎng)位(以(yǐ)下简称(chēng)“定向招聘岗(gǎng)位”)数(shù)量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年(nián)。各地社区专职工作(zuò)人员定(dìng)向(xiàng)招聘2023届(jiè)高校毕业生(shēng)工作须于8月31日前完(wán)成。定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位优先向困(kùn)难(nán)高校毕(bì)业生(shēng)倾斜(xié)。

  三、发展城乡社区服务(wù)吸(xī)纳(nà)就业。贯彻落实(shí)《“十四五(wǔ)”城乡一澳币兑换多少人民币汇率,一澳币换多少人民币?社区(qū)服务体系建设规(guī)划》,鼓(gǔ)励在社区(qū)发展养老(lǎo)、托育(yù)、家(jiā)政、物业、健(jiàn)康等生活性服务,支(zhī)持相(xiāng)关企(qǐ)业、事业单位、社会组(zǔ)织在城乡社区(qū)设置服务网点或开展社区服务,对吸纳高(gāo)校毕业生就业的(de)小微企业,符合条(tiáo)件(jiàn)的按规定落实社会保险补(bǔ)贴(tiē)等帮扶政策(cè)。高校毕业生在城乡社区(qū)服务(wù)领域创业,符合条(tiáo)件的,可(kě)申(shēn)请最高20万(wàn)元的个人创业担(dān)保(bǎo)贷款,由财政给予贴息;鼓(gǔ)励利用社(shè)区综合服务设施为高校毕业生在城乡(xiāng)社区服务领域创(chuàng)业提供必要的场地支(zhī)持。高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区服务领(lǐng)域灵活就业的(de),符合条(tiáo)件的可申请获得社会保险补贴。

  四、开发社会工(gōng)作(zuò)岗位拓展就业空间。进一步增加社会工作就业岗(gǎng)位(wèi),引导高校毕业生到乡镇(街道(dào))社会工(gōng)作站开(kāi)展服(fú)务。鼓励各地对接辖区内高校,在社会工作服(fú)务(wù)平台中(zhōng)打造“研(yán)究生工作站”、“大学生(shēng)研学实践基地(dì)”、“双交流基地”等“政社校”合作平台,探索(suǒ)社会工作(zuò)高(gāo)层次人(rén)才资(zī)源集聚和(hé)合作机制,为吸(xī)引社会工(gōng)作专业高校毕业(yè)生(shēng)到基(jī)层就业创(chuàng)造积极条(tiáo)件。

  五、设立就业(yè)见习岗位促进就业。积极组织社会组织(zhī)、城(chéng)乡(xiāng)社区(qū)组织、社区服(fú)务类企业等参与“百万就业见习岗位募集计划”,开(kāi)发(fā)一批就业见习(xí)岗位,引导高校毕(bì)业生到(dào)城(chéng)乡社区实践服务、增进了解(jiě),激发到社区就业的热情。对见习单位(wèi)按规定落实就业见习补(bǔ)贴和(hé)激励推动(dòng)政策,对城乡社区组织见习期满(mǎn)的见习人(rén)员,可按规定同等条(tiáo)件(jiàn)下(xià)优先招录为(wèi)社区(qū)专职(zhí)工作人员。

  六、加强高校毕(bì)业(yè)生教育(yù)引(yǐn)导。各(gè)地各高校要强化对在校大学(xué)生的理想信念和思想(xiǎng)教育,引导在校(xiào)大学(xué)生树立科学的就业(yè)观和(hé)成才观(guān),激励高(gāo)校毕业(yè)生积极投身城(chéng)乡社区等基层一线锻(duàn)炼锤炼、成(chéng)长成(chéng)才。要进(jìn)一步开发社区治(zhì)理和服务相关理论和实(shí)践课(kè)程(chéng),在城乡社区设立实习(xí)实践基地,组(zǔ)织在校大(dà)学生(shēng)走进城乡社区,开(kāi)展(zhǎn)实习(xí)实践、志愿服务、社会公益等活动,培(péi)养做群(qún)众工作、链接资源、提供(gōng)服务、化解(jiě)矛盾(dùn)的(de)能(néng)力;鼓励社(shè)会(huì)资本(běn)设(shè)立社区创(chuàng)新专项基(jī)金,在高校教师指(zhǐ)导下组(zǔ)建(jiàn)创新(xīn)团队(duì),以乡村产业(yè)振兴、智慧社区建设等为(wèi)重(zhòng)点开发便(biàn)于(yú)就业(yè)创业的项目,激(jī)发高校(xiào)毕业生在城乡社区创新创业的热情(qíng)。

  七(qī)、强化社区就业服务(wù)指导。各(gè)地公共就业人才服务机构要及时收集社区岗位(wèi)招聘信息(xī),通过线上线下各种途径向社会公(gōng)开发布。国家大学生就业服务平台(tái)、高校毕业生(shēng)就业服务平(píng)台要设立(lì)高校(xiào)毕业生(shēng)城(chéng)乡(xiāng)基层(céng)就业(yè)岗位发布(bù)专题,汇集发布(bù)各地社(shè)区专职工(gōng)作(zuò)人(rén)员招(zhāo)聘信息。各地民政部门要做好社区专(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员相关信息(xī)的收集和对接,围绕社区专职工作人员工作性质(zhì)、工作职责(zé)、职业发(fā)展路径(jìng)、薪酬待遇等(děng)高校毕(bì)业生(shēng)关心的重点问题(tí)加大宣传力度(dù),可(kě)采取(qǔ)随(suí)岗位需(xū)求(qiú)信息一并推送至就(jiù)业服务平台、在青年(nián)群体使用较多(duō)的新媒(méi)体平台宣传发布等多种形式,增(zēng)进高校毕(bì)业(yè)生对(duì)社区专职工(gōng)作人员职业的了解。各地教育(yù)、人力(lì)资源社会保障部(bù)门(mén)和各高校要主动(dòng)创造(zào)条(tiáo)件,为(wèi)面向高校毕(bì)业生精准推送社区就业(yè)信息(xī)、提供社区就业(yè)服务指导予(yǔ)以支持(chí)和保(bǎo)障。

  八、营造拴心留人的良(liáng)好环(huán)境。以(yǐ)县(xiàn)(市、区、旗)为单(dān)位,做(zuò)好新入职(zhí)社区专(zhuān)职工作人员(yuán)的高(gāo)校毕业生(以下简(jiǎn)称“新(xīn)入职(zhí)高(gāo)校毕业生”)初任(rèn)培训(xùn)工作,原则上在入职6个月之内开展3至5天的(de)集(jí)中脱产培训(xùn),灵活采用(yòng)以老带新(xīn)、观摩学习等形(xíng)式开(kāi)展(zhǎn)结对帮带(dài)培(péi)训,帮助新入职高校毕业生尽快熟悉(xī)社区情况、投(tóu)入社(shè)区工(gōng)作。加强对新入职高校毕业(yè)生(shēng)的关心关(guān)爱,在(zài)工作生活心理等(děng)方面(miàn)对其给(gěi)予(yǔ)支(zhī)持和帮助。加大(dà)从优秀城乡社区(qū)工作(zuò)者中招录(聘(pìn))公务员(yuán)或(huò)事(shì)业(yè)单位工作人员特别是街道(乡镇)干部力度。大(dà)力宣传高校毕业(yè)生在社区就(jiù)业(yè)创业(yè)的(de)优秀典型和先(xiān)进事迹(jì),营造广大(dà)青(qīng)年投(tóu)身城乡社区建设增长才干、实现价值的良好氛围(wéi)。

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