小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画(huà)法及(jí)参考资料是改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)的(de)。

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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需(xū)要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈(quān)起来，并画(huà)出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明(míng)两行文(wén)字(zì)之间应接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把(bǎ)符号(hào)内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在(zài)原删除符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在(zài)字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字(zì)母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细(xì)介(jiè)绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)用法

　　1、删除(chú)号(hào)：用来删(shān)除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句(jù)子或(huò)者文章中(zhōng)表达(dá)不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充句子或(huò)者文章(zhāng)中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或(huò)者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调号一样(yàng)，但是调(diào)换的位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的(de)停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百(bǎi)花送来了(le)浓香(xiāng)，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示(shì)感叹句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句(jù)之(zhī)间的停顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的(de)地(dì)方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的(de)胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的(de)画法

　　1、改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来(lái)毕态(tài)，再用(yòng)引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话p>

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　接排(pái)号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符(fú)号内(nèi)的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加(jiā)空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

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