小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬du或粗(cū)糙的(de)物体，比(bǐ)如(rú)木工(gōng)划线，机(jī)械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬或(huò)粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合(hé)一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤其(qí)对(duì)学(xué)生来说(shuō)，学习(xí)写(xiě)字实际也是一(yī)种行(xíng)为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的(de)养宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意思(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进行(xíng)生(shēng)字、词(cí)语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情操。

　　确(què)实是(shì)一举多(duō)得(dé)。

　　写字与个(gè)人的(de)关系不可(kě)忽视

　　写(xiě)字是每个人很重(zhòng)要(yào)、很基本(běn)的一项技能，当然有很多(duō)人认为(wèi)现(xiàn)在可以用打字机(jī)代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但(dàn)日常生活中更(gèng)多时(shí)候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少(shǎo)不了写字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个(gè)人的耐(nài)心(xīn)、恒(héng)心有(yǒu)着(zhe)很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课程(chéng)标(biāo)准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过(guò)程中，也(yě)发(fā)现(xiàn)学生字写得(dé)好坏，与他(tā)的学习有很大的关联(lián)。

　　基(jī)本上来说，字写(xiě)得(dé)工(gōng)整、美(měi)观的(de)学(xué)生，他(tā)在学习时(shí)也(yě)比较细心(xīn)、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地(dì)，一(yī)件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事都不算(suàn)大事，但对于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的一个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨论一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子(zi)的(de)东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几(jǐ)次(cì)，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才(cái)明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表示(shì)硬(yìng)质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大就(jiù)越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写(xiě)字的小朋(péng)友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子(zi)写字比较(jià宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意思o)用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次(cì)拿(ná)笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大家(jiā)一散(sàn)握宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长(zhǎng)时(shí)间的(de)教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从(cóng)来(lái)没有写(xiě)过字(zì)，强烈建议不要用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆很(hěn)多写字(zì)本的颜色本身又不是太(tài)白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不自(zì)觉(jué)加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚至(zhì)于(yú)第三页(yè)都留有很(hěn)宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意思深的印记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种(zhǒng)姿势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什(shén)么一二年(nián)级(jí)小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔姿势(shì)不对(duì)的一(yī)个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出(chū)来的(de)字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋(péng)友，如果直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用(yòng)力，而写出来却(què)更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特(tè)别(bié)用力写字，执笔姿势自然(rán)也就容易正确了(le)。

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