原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭可怕原生家(jiā)庭不(bù)是指(zhǐ)离异的。

　　关于原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕(pà)以及为什么(me)说原(yuán)生家庭可(kě)怕(pà)，什么(me)叫原生家庭呢，原生家庭(tíng)对一(yī)个人的(de)影响有哪些，离异家庭(tíng)孩(hái)子心理缺陷(xiàn)，原生家庭缺爱型抑郁性格表现等(děng)问题，小编将为你整理以下(xià)的生(shēng)活小知识：

原生(shēng)家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗(ma)，为(wèi)什么说原生家(jiā)庭可怕(pà)

　　原生家庭是(shì)一(yī)个社(shè)会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母(mǔ)生活在(zài)一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫妻双方组成的家庭，这(zhè)样的(de)家庭不包括夫妻双方的父(fù)母。蜗牛是不是昆虫类p>

　　我们应该(gāi)正(zhèng)确衡量原生家(jiā)庭和新生(shēng)家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我(wǒ)们的家(jiā)庭(tíng)还是原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当关(guān)心子(zi)女的生活。

　　当我(wǒ)们有了(le)新生家庭(tíng)后，在这个新(xīn)生家庭中(zhōng)妻子(zi)与丈夫二(èr)人要结合(hé)为一体，应(yīng)该尽量在精神(shén)和物(wù)质上从对原生(shēng)家庭的依赖(lài)或影响(xiǎng)中走出来，注重(zhòng)新生家庭(tíng)中夫(fū)妻(qī)二人的合(hé)一，更多(duō)地(dì)尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不(bù)致将(jiāng)原(yuán)生家庭一些负(fù)面的(de)元素(sù)带到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家(jiā)庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就是不一样，缺少(shǎo)了(le)一份父母的爱，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对于(yú)性格、学习、做事(shì)都有(yǒu)一(yī)定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心(xīn)的(de)自(zì)信，亲(qīn)生父(fù)母(mǔ)打骂(mà)是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离(lí)异家(jiā)庭的孩子(zi)，就不一样(yàng)了，不是亲生的父(fù)母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来(lái)越生。

　　那(nà)些已经离异过的(de)父母或者孩子(zi)，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新(xīn)的一年里(lǐ)有个(gè)好运气，过(guò)好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺(quē)失的(de)爱，它不是你犯错的理由，因为没(méi)了这(zhè)些爱，你(nǐ)才要(yào)更强大(dà)和(hé)更努力，让自己的以后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父(fù)母在一起生(shēng)活的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温馨、充(chōng)满爱和关(guān)怀的原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)，对(duì)子女的性格塑造有着至关重要的正面引导作用;反之(zhī)，缺乏爱和(hé)温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利(lì)著名心理(lǐ)学家(jiā)阿德勒(lēi)曾说过这样的一句名言：幸福的人，一生都被(bèi)童年(nián)治(zhì)愈;不(bù)幸(xìng)的人(rén)，一(yī)生(shēng)都在治(zhì)愈(yù)自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力(lì)，深刻(kè)地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家(jiā)庭中，父(fù)母的(de)漠(mò)视，会(huì)对孩子的身心(xīn)成(chéng)长(zhǎng)，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中长大成人，自(zì)我的人(rén)生观、价值观以及(jí)世界观(guān)，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是(shì)会使得孩子的(de)性格变得(dé)更(gèng)孤僻(pì)自闭，不(bù)愿(yuàn)敞(chǎng)开心扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏远了身边人(rén)，也就(jiù)会让孩(hái)子疏远(yuǎn)了这个世界，也(yě)将(jiāng)会极大地(dì)缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱一个(gè)孩(hái)子，而忽略(lüè)另一个孩(hái)子心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都(dōu)有(yǒu)哪(nǎ)些问题

　　孩子(zi)在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大(dà)声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他(tā)们(men)成(chéng)年后，往(wǎng)往也会用这(zhè)种沟通方(fāng)式去和他人相处(chù)，这(zhè)很容易(yì)伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个(gè)父母双方都经(jīng)常情绪(xù)低落(luò)、互(hù)相争吵的环(huán)境中长大，会大大(dà)提高(gāo)孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可(kě)能会产(chǎn)生(shēng)信(xìn)任(rèn)问(wèn)题(tí)，认为家庭生(shēng)活是不(bù)稳(wěn)固(gù)的，所有的(de)关(guān)系(xì)都是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看到并接受他们真(zhēn)实的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父(fù)母(mǔ)不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求(qiú)孩子，孩子就(jiù)会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常需(xū)要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父(fù)母却总让他应对(duì)各种社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期(qī)望的(de)那样发(fā)生改变，反而他们会(huì)因此不能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出(chū)冲突(tū)的自(zì)我认知(zhī)，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是另外的(de)样子。

　　父(fù)母忽视孩子真(zhēn)实(shí)的样子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中(zhōng)的(de)很(hěn)多人(rén)也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用不合(hé)理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身体/性(xìng)虐待等创伤(shāng)经历(lì)的幸存(cún)者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问题，它对孩(hái)子造(zào)成的(de)影响用好几(jǐ)篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐(nüè)待(dài)往往会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性(xìng)关系(xì)上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角色(sè)缺失或(huò)在情感上(shàng)遭到父母中某一方(fāng)的抛弃(qì)

　　很(hěn)多孩(hái)子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺(quē)衣少食(shí)，却(què)从(cóng)来都感(gǎn)受不到父母的爱，和父(fù)母(mǔ)之(zhī)间有(yǒu)强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存(cún)在很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成(chéng)完美(měi)主义者，以(yǐ)离谱的高标(biāo)准来要(yào)求自己以(yǐ)及自(zì)己身边的人。

　　而因为(wèi)他(tā)们觉(jué)得自己不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分(fēn)享自己(jǐ)的感觉(jué)和想(xiǎng)法(fǎ)。

　　因为他们(men)总是担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方(fāng)的尊重和爱(ài)。

　　另一个(gè)极端的(de)可能是，他们也有可能会极端依赖自己的(de)伴侣(lǚ)，希望伴侣(lǚ)能够给他(tā)们(men)那(nà)些没有(yǒu)从父母身上获(huò)取的、无(wú)穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年的情感会(huì)决定你的言语(yǔ)，言语会决(jué)定(dìng)你的(de)社会性，社(shè)会性就(jiù)是社会交往的(de)能力，而社会(huì)性(xìng)，又会影响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断(duàn)能力时，你最基本(běn)的认(rèn)知(zhī)来(lái)自你的家庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是你的世界观、人生观、价(jià)值观受到它的强烈影响，而且你为人处世(shì)的方式方法、你思考问题的(de)方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的(de)人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和财(cái)力为个人的长进提供了(le)较好的基础(chǔ)和条件，如(rú)果(guǒ)你有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家庭里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力量和(hé)家庭(tíng)影响的力(lì)量对比：如果你(nǐ)个体(tǐ)独(dú)立的(de)力量越大，那他们的(de)影响越(yuè)小;反之，如果你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独(dú)立的(de)力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上(shàng)可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太少(shǎo)，容(róng)易让孩(hái)子通(tōng)过讨好来(lái)获得(dé)爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发(fā)展为依赖(lài)类(lèi)型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父(fù)母(mǔ)惯用(yòng)打骂和贬(biǎn)低的(de)方式(shì)教育(yù)孩子(zi)，这(zhè)容(róng)易让孩子开始自我否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意(yì)，发(fā)展为依恋(liàn)类型(xíng)中的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母(mǔ)自身(shēn)有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子(zi)造成巨大(dà)创(chuàng)伤，事后又(yòu)极(jí)力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩(hái)子辨别不(bù)出好(hǎo)坏情绪(xù)，发展为依恋类型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺(quē)点(diǎn)和不足(zú)，并且会把结(jié)果(guǒ)的糟糕和(hé)自己不好的感受(shòu)，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受(shòu)会非常糟糕，就(jiù)像一无是(shì)处(chù)的人，不(bù)论怎么做都无(wú)法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个(gè)喜欢指责他们的(de)父母，在他(tā)们的(de)父母看(kàn)来(lái)，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都是你不(bù)好、都是(shì)你的(de)错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们(men)非(fēi)但不会(huì)变得宽容理解，反而会内化他们的父母(mǔ)的形象，在内心塑造一个无比严厉的批评(píng)者，对(duì)自(zì)己(jǐ)和对他人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的(de)人活成了(le)他们(men)父母的模样，用指责来诱(yòu)导他(tā)人，来验证早(zǎo)年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人(rén)之(zhī)间的(de)关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要在他(tā)每一次指责的时候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容易(yì)发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美(měi)国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在(zài)她(tā)的(de)书(shū)《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系中的情感操纵，指的(de)是运用情(qíng)感成为(wèi)伤害对方的武器(qì)，支配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而(ér)使(shǐ)自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中(zhōng)乔英(yīng)子(zi)和妈(mā)妈宋倩的关(guān)系便可(kě)以体现这一(yī)点，宋倩对英子说的最(zuì)多(duō)的话就是：英子，你可(kě)是妈(mā)的一切(qiè)呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来(lái)的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系，会让(ràng)人变(biàn)得(dé)窒(zhì)息(xī)，英子最后得抑郁症(zhèng)也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年(nián)肯(kěn)定有特别(bié)不容易的(de)一面，但也有特(tè)别(bié)强大(dà)的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了(le)活下来(lái)，往往(wǎng)会(huì)更加独立，有超过同(tóng)龄人(rén)的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少(shǎo)生气，就会不知不觉练就超过同(tóng)龄人(rén)的情绪(xù)观察能力(lì)和(hé)共情能力(lì)，时间长(zhǎng)了就像有情绪(xù)读(dú)心术一样，能(néng)准确(què)把(bǎ)握别(bié)人(rén)此时此刻(kè)的情绪，更知(zhī)道(dào)别人想听的话和(hé)希望(wàng)你做的事;如果你(nǐ)的父母把你交(jiāo)给(gěi)亲戚(qī)朋友老师轮流(liú)带，那(nà)你就会(huì)练就很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁(shuí)都(dōu)能相处(chù)，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩(sè)的(de)背(bèi)后，你也(yě)被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你(nǐ)，在(zài)未来依然会在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的(de)不是嫌弃它(tā)们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值(zhí)得被爱，你(nǐ)身上附(fù)加(jiā)的种种力量也(yě)值得(dé)被爱(ài)。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其实就是你(nǐ)内心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是(shì)你潜(qián)意(yì)识(shí)里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩(hái)子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小(xiǎo)孩(hái)成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了(le)，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特质加持，你(nǐ)甚至会比(bǐ)从小一帆风(fēng)顺(shùn)的孩(hái)子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的(de)，会使我(wǒ)更强(qiáng)大(dà)。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所(suǒ)不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量(liàng)。

　　接(jiē)纳真实的自(zì)己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先(xiān)看做是(shì)一个被爱的(de)问(wèn)题，而不是去爱和(hé)有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺(yì)术蜗牛是不是昆虫类，需要人们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付出相应(yīng)的努力。

　　非安(ān)全型(xíng)人格(gé)其实，是没有爱的能力的，因为缺爱(ài)，他们(men)在两(liǎng)性关系中，更多的(de)是(shì)索取(qǔ)。

　　依据艾(ài)利(lì)希·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论，其实爱(ài)的能力，应(yīng)该是(shì)有勇气不计回报的去爱(ài)一个(gè)人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在爱的(de)过程(chéng)中，促使(shǐ)我们成长，让我们得(dé)到(dào)幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果(guǒ)你感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意(yì)识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要(yào)工作，保证你(nǐ)的生(shēng)活。

　　你爱着你的(de)母亲(qīn)，其实就更不应该去记恨她那么(me)久，那么多年。

　　你需要(yào)与自(zì)己(jǐ)和解，你欠(qiàn)你母亲(qīn)一句原谅。

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