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开学报道(dào)还(hái)是(shì)报到(dào)，开学报(bào)道和开学报到的相遇时间的公式 相遇时间怎么求区别

　　因为“报道”是利用某种工具(jù)对某事或物进(jìn)行解释说明，使人们清(qīng)晰了解。

　　“报(bào)到”通常指的是参(cān)加会(huì)议的人到达会(huì)场办(bàn)理的手续，或者告知自己到了，因此开学(xué)用“报(bào)到”比较(jiào)合适。

　　报道和报到的(de)区别有：意思不同、使用场(chǎng)合(hé)不同(tóng)、两(liǎng)者(zhě)词(cí)性(xìng)不同、近义(yì)词不同。

　　一(yī)、意(yì)思不(bù)同。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式发表的新闻稿(gǎo)。

　　例(lì)句：新(xīn)闻报(bào)道(dào)必须真实，不许(xǔ)有半(bàn)点虚假。

　　2、报到：向组织报告自(zì)己已经来(lái)到(dào)。

　　例句：新生报(bào)到意思说准备在这(zhè)个学校上学(xué)的(de)学生来报(bào)到了。

　　二、使(shǐ)用场合不(bù)同。

　　1、报道(dào)：报道(dào)是向(xiàng)人群、向社会(huì)通(tōng)报情况(kuàng)，其内容广泛受体(tǐ)较众，影响较大，知晓率较(jiào)高。

　　例句：报刊上常有不明(míng)飞行物的报道，我(wǒ)对(duì)这件(jiàn)事半信(xìn)半疑(yí)。

　　2、报到：报到是向某个人(rén)或某个单(dān)位报(bào)告你已到达指定现(xiàn)场，内容(róng)是单一的(de)，相对来说，其范围(wéi)和影响都(dōu)比较(jiào)小。

　　例句：我当初来此(cǐ)报到时，人地(dì)生疏，形单影只，生活颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两者词性不(bù)同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词性，可以作(zuò)为动词、名词，适用(yòng)于(yú)不同的语(yǔ)境(jìng)。

　　例句：对社会(huì)上的丑恶现象，新闻报道给予了有力的鞭(biān)挞(tà)。

　　2、报到：只作为动词(cí)，语(yǔ)境单(dān)一。

　　例句：我来报到了(le)，贝(bèi)格欠(qiàn)起身子，惟妙惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难(nán)以表现(xiàn)出(chū)更(gèng)加恭敬和得意的样(yàng)子了。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义词(cí)可以同报导(dǎo)，均(jūn)是(shì)指对新闻等的报(bào)告(gào)传播(bō)。

　　例句：看了一篇新(xīn)闻(wén)报道后，脑子里第一反(fǎn)应就是我(wǒ)要听到(dào)你的声(shēng)音，让我知道现在的(de)你安然无(wú)恙。

　　2、报到：而(ér)报到没有近义(yì)词。

　　例句(jù)：到展览会参观的(de)人都必须先到总服务台(tái)报(bào)到。

开学是报(bào)道还是报到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者意思不同(tóng)、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

是报(bào)道还(hái)是报(bào)到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利(lì)用(yòng)某种工具对某事或物进行解释说明，使人(rén)们(men)清楚了解。

　　报到：通常指(zhǐ)的是参(cān)加会(huì)议的人到达会场办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可(kě)以作为动(dòng)词、名词，适用(yòng)于不同的语境。

　　而(ér)报(bào)到只作为动(dòng)词(cí)，语境单一。

　　 3、两(liǎng)者近(jìn)义词不(bù)同

　　 报道的近义词(cí)可以同(tóng)报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报到没有近义词。

学生报到是什么意(yì)思

　　 “学生报到”的(de)意陆喊缺思是学生(shēng)去新学(xué)校办的手(shǒu)续，告知自己到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉(hàn)语(yǔ)成(chéng)语，向组织报告自己(jǐ)已经来到(dào)：新生(shēng)今天开始。

　　出自(zì)宋 文(wén)莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出(chū)中书(shū)，会早辩岁大热，特渗虚许(xǔ)公(赵普)纔(cái)午(wǔ)归(guī)第，遂为(wèi)永制。

　　”

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