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雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗

雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任太原理(lǐ)工大学的党(dǎng)委(wěi)书记,职位已经不小。

他多年前已经是教育界(jiè)的名(míng)人,所到之处(chù),人流涌动,他(tā)就代表着人气(qì)。

同时,由于郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师(shī)为人直爽,说(shuō)话一针(zhēn)见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都会引发一定(dìng)的热议。

前不久,郑强老(lǎo)师(shī)受邀(yāo)去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝青岛大(dà)学建校百年。

这是件好事(shì),学校邀请(qǐng)郑(zhèng)强去演讲,必然也(yě)是看中(zhōng)了郑强在教育(yù)界(jiè)举足轻重的地(dì)位以及颇高的人(rén)气(qì)。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他(tā)的面子重要还是领(lǐng)导(dǎo)时间(jiān)重(zhòng)要(yào)?看法有争议_黑料正能量

青(qīng)岛大学(xué)的百年(nián)校庆,举办得相当隆重,受邀(yāo)的不仅(jǐn)有郑强(qiáng),还有青岛的官员(yuán)、代(dài)表(biǎo)校(xiào)友、社会(huì)各界人士等(děng)。

郑强在演讲中,恰好(hǎo)炮轰(hōng)了受邀而来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具争(zhēng)议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演讲的过程中,有些(xiē)青岛的官员离席了,整个(gè)演讲席的(de)前排空出了不少位置(zhì)。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚主义(yì),是(shì)他的面子重要还是领导时间重要?看法(fǎ)有争议_黑料(liào)正能量

郑强慧眼如(rú)炬,大(dà)概看出了这种(zhǒng)情(qíng)况。

他在台上直接炮(pào)轰离席的(de)官员(yuán)领导:“不(bù)要以为(wèi)是(shì)你们给大学面子,邀(yāo)请(qǐng)你们来,是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义,来听演讲,就是走个过场。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是(shì)他的(de)面子(zi)重要还是领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能(néng)量

郑强老(lǎo)师的话(huà),有人支(zhī)持,有人反对。

支持者认为,郑强老师(shī)说(shuō)的对。

教育最重要,领导(dǎo)都来听演讲了,应(yīng)该(gāi)给(gěi)学(xué)生树(shù)立好榜样,认为听(tīng)演讲。

刚(gāng)开场不久(jiǔ)离(lí)席,是对他(tā)人(rén)的不尊(zūn)重。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人,是知识分子的风骨(gǔ)。

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反对者(zhě)则(zé)认(rèn)为,领导过(guò)去就是出席开幕(mù)式而已(yǐ),又(yòu)不(bù)是听你演(yǎn)讲的。

领导时(shí)间很重要,哪有时间听你讲话(huà),郑强(qiáng)还是(shì)感觉(jué)自(zì)己被怠慢了,面子上过不(bù)去罢(bà)了,哪里(lǐ)是为百姓(xìng)发声。

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公说公(gōng)有理,婆说(shuō)婆有理,各方各(gè)执一(yī)词,互(hù)不相让。

郑强老师(shī)批评离场(chǎng)现场(chǎng),是(shì)在(zài)乎(hū)面子?

中途离场的领(lǐng)导,到底对(duì)或者(zhě)不对(duì)呢?

具体问题,具体分(fēn)析,不可一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙(máng),事(shì)多,如(rú)果真(zhēn)有急事,中途离(lí)场,也情有可原。

但(dàn)如(rú)果(guǒ)领导们(men)是(shì)对(duì)演讲内(nèi)容不感冒,不想坐(zuò)在台下听演讲内容,所(suǒ)以溜之(zhī)大吉,那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要(yào)做好学(xué)生的表率和带(dài)头作用,如果领导一言不合(hé)都提前走,那年轻(qīng)的学子,相对来说更加心浮气躁,哪(nǎ)还有心(xīn)思听下去呢。

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做任何事,都需(xū)要耐(nài)心和恒心。

年(nián)轻学子(zi)如果养(yǎng)成(chéng)随性(xìng)而为的习惯,那做任何(hé)事都可(kě)能是一时热度(dù),难成(chéng)气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看(kàn)到有人中(zhōng)途离席(xí),必然当(dāng)作没有任何(hé)事发生,若无(wú)其事地(dì)继续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不,他要将这种他看来(lái)不好的现象说出来,加以(yǐ)批评。

无(wú)论他(tā)批评的对与错,这种(zhǒng)敢于说出自我想(xiǎng)法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓(wèi)也,有大师之谓也。大学真(zhēn)正的目的,是培养学生,是教书(shū)育人,是产生更多(duō)的(de)大师(shī)。

郑强对(duì)官(guān)僚主义的(de)批评,是否有助于大学(xué)的进(jìn)步,学生(shēng)的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高校(xiào)中有郑强如此(cǐ)坦率和直爽之人,能发自(zì)内心,不怕得罪(zuì)人地说出心中想法,对高校是件好事(shì)。对很多事情意见均一致的(de)高校,大抵是(shì)没有太大的创(chuàng)新力的。

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