济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗

硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手法,表现手法有哪些及其作用(yòng)是表现手法从广义(yì)上来讲也就是作者在行文(wén)措辞和(hé)表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句组织(zhī)方(fāng)式(shì)的。

  关(guān)于表(biǎo)现手法什么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪些(xiē)及其作用以及表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法什(shén)么哪(nǎ)些手法,表现手法有什么?,表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其作(zuò)用,表现(xiàn)手法有哪一些?,表现手法具体(tǐ)有哪些等问题,小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识:

表现手法什么哪(nǎ)些手法,表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其作用

  表现手法从广义(yì)上来(lái)讲(jiǎng)也就是作(zuò)者在(zài)行文措辞和表(biǎo)达(dá)思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸(xiōng)臆,衬(chèn)托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联(lián)想,照(zhào)应(yīng),寓情(qíng)于景,反衬(chèn),烘托,托物起兴(xīng),以乐(lè)衬哀,渲(xuàn)染,虚实(shí)结合,欲扬先抑,设置悬念,点(diǎn)面(miàn)结合,开门(mén)见山,伏笔,照(zhào)应开篇(piān),点题,首尾呼应(yīng),讽刺,以声(shēng)(动)衬静,对比等。

表现手(shǒu)法的作(zuò)用

  情景交(jiāo)融、借景抒情:渲(xuàn)染气(qì)氛、推(tuī)动情(qíng)节发展、烘托人物心理、烘(hōng)托人(rén)物形(xíng)象、象征社会环境、烘(hōng)托思想感(gǎn)情。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实结合:使表达(dá)更(gèng)加含蓄,有意在(zài)言外之(zhī)妙(miào),而且能使文章内涵丰富,富(fù)有哲理,给人以启迪。

  动静结合、化(huà)静为动:使表达更中(zhōng)形象(xiàng)生(shēng)动,富有(yǒu)感染(rǎn)力。

  对(duì)比、衬托(正衬(chèn)和反衬):突出所描写事物的特点,突出作者的某种感情,深化文(wén)章的主题。

  白描:用(yòng)字简练(liàn硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗),不加渲染和烘托(tuō),有(yǒu)简洁传神的(de)表达效果。

  细节描(miáo)写:突出事物的主要特点(diǎn),使(shǐ)文章内(nèi)容(róng)更(gèng)加(jiā)丰富,便于表达感情(qíng)。

  抑扬:有先(xiān)抑后(hòu)扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使文(wén)章曲折有波(bō)澜,突出喜欢赞(zàn)美或批(pī)评讽刺的感(gǎn)情。

诗歌(gē)表现手法答(dá)题思路(lù)

  明手(shǒu)法(用一两(liǎng)个词(cí)准确指(zhǐ)出(chū)用(yòng)了何种手法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句阐(chǎn)释说明诗人(rén)运(yùn)用了这种手(shǒu)法的(de)依(yī)据)+ 析(xī)效果(此(cǐ)手法表(biǎo)达了诗人怎(zěn)样的感情,或刻画了什么(me)形(xíng)象,或表现了什么主旨(zhǐ))

  【叙——析——评(píng)】 【是(shì)什么(me)——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第(dì)一步:明确说出运用(yòng)的(de)手法是(shì)什么?(托物言志、用典、动静结合、虚实(shí)结合、借古讽今、抑(yì)扬(yáng)、想(xiǎng)象、联想、渲染(rǎn)、象征(zhēng)等)

  ②第二(èr)步:结合诗(shī)句阐(chǎn)释(shì)说明诗人运(yùn)用(yòng)了这种手(shǒu)法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现该(gāi)手法的关(guān)键诗句,并(bìng)进行描(miáo)述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法表(biǎo)达了(le)诗人(rén)怎样(yàng)的感情,或刻画了什(shén)么形象,或表现了什么(me)主旨)

表现(xiàn)手法有(yǒu)哪些(xiē)及作(zuò)用(yòng)

  表现手法主要(yào)有(yǒu)托物(wù)言(yán)志,借景抒情(qíng),叙(xù)事抒情(qíng),直(zhí)抒胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象(xiàng),联想,照应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘(hōng)托(tuō),托物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联想(xiǎng)由(yóu)一事物联系到(dào)与(yǔ)之(zhī)有(yǒu)关(guān)的另一事(shì)物,或把事物中(zhōng)类似(shì)的特点联系起(qǐ)来造成一个典型。

  铺垫:为主要情节做准备或(huò)酝酿(niàng)高潮到来(lái)之(zhī)前的一系(xì)列非主情节。<硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗/p>

  它(tā)可(kě)以显示情节发展的必然性,增强作品的感染力和说服力。

  可(kě)以制造(zào)悬念,引起(qǐ)读者的兴趣。

  象征:通过特定的(de)、容(róng)易引起联想的具体(tǐ)形象,表现(xiàn)与之(zhī)相似或相近特点的概念、思(sī)想和感情。

  对比(对照):把两扒源种(zhǒng)激胡不(bù)同的事(shì)物或情形作对照,互相比较。

  作用是突显对象(xiàng)的(d硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗e)特点(diǎn),使形象更加鲜明。

  常用的(de)表现手法还有引用(yòng),即援引现成的语言材(cái)料(名言(yán)、格言(yán)、民谣、谚语、诗词、典故等),其(qí)主要(yào)起到提高语言(yán)的表达效果的作用(如:增春(chūn)铅态加文章文(wén)采和文化(huà)内涵,丰富文章(zhāng)内容等(děng))。

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗

评论

5+2=