保持愚笨,保持饥饿(è)的意(yì)思，营(yíng)销饥饿的意思(sī)是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的(de)人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿(è)的意思(sī)

　　“饥(jī)饿(è)”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟(sù)不足，末生不禁，民必(bì)有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪(xuě)封山了(le)，猴子在饥饿(è)中(zhōng)挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不少人没(méi)有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的路，微微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungr科长相当于什么级别？y，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其他薯(shǔ)告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我(wǒ)穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习(xí)的(de)方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的(de)首要唯销理念：要(yào)努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽量少去了解(jiě)“为什么(me)”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇和句型(xíng)的(de)用法没有道理(lǐ)可讲，没有(yǒu)“为什么”可言(yán)，人(rén)们就是这(zhè)样用的，就(jiù)是这样(yàng)说的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分(fēn)析起来或许可以找到(dào)语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时(shí)期，我(wǒ)们(men)学说话的(de)时候，从(cóng)来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么(me)后来会说(shuō)的这么好(hǎo)?因(yīn)为(wèi)我(wǒ)们听的(de)多(duō)，说(shuō)的多，自(zì)然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的(de)后天(tiān)语言，所以(yǐ)必须将人家(jiā)现成的东(dōng)西反复在脑海(hǎi)里形成神经反射，不用(yòng)关心为什么这样说(shuō)(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没(méi)有任何一种(zhǒng)教材的经典程度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然(rán)保(bǎo)持最为持久的(de)生(shēng)命力。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需(xū)要多种形式的神(shén)经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背诵大量(liàng)文章，写(xiě)大量(liàng)东西，听大量(liàng)文章，是根本不可能达(dá)到目(mù)的的(de)，比如(rú)一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真(zhēn)正(zhèng)认识了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词，能反应过来(lái)是它吗(ma)?在想表达这种意思(sī)的科长相当于什么级别？时候，能反应过来应该用它吗?……我们(men)当初指(zhǐ)手游(yóu)学说话的时候，都是(shì)无形中进行了听，说(shuō)，读，写等不经意的“练习(xí)”才全面掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要善于利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可以学(xué)好的，一下子花上(shàng)好几个(gè)小(xiǎo)时拼命学(xué)英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水常流”。

　　每(měi)天花上十(shí)几分钟的零(líng)碎时(shí)间听，背一段(duàn)课文，记几个单词，长期(qī)坚持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学会的词(cí)汇和用法，应该在(zài)可(kě)能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的(de)单词或(huò)者句型，这(zhè)样的话，新(xīn)学(xué)的东西永远得不到强化(huà)，慢慢的又会(huì)变的陌生，人(rén)将(jiāng)会(huì)永远停(tíng)留(liú)原有的水平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧(jiù)东西，又不(bù)断(duàn)接触(chù)新东西(xī)，再将其变为旧东(dōng)西，如(rú)此(cǐ)往复，才能(néng)不断提高。

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