家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借(jiè)于藏(cáng)书之家翻(fān)译是(shì)出(chū)自《送(sòng)东(dōng)阳(yáng)马生序》的。

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家贫(pín)无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观出自哪(nǎ)里，家贫无从致书以(yǐ)观每(měi)假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无从致(zhì)书以观(guān)，每假借(jiè)于藏书(shū)之(zhī)家，手(shǒu)自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫(pín)寒(hán)，没有什么办法买(mǎi)到(dào)书籍学(xué)习，（就）常常(cháng)向有藏书的人家借书(shū)，亲手抄(chāo)录(lù)，计算好(hǎo)（归还的）日期（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每(m太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名ěi)假借(jiè)于藏(cáng)书之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不(bù)可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之(zhī)，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既(jì)加冠(guān)，益慕圣贤之道(dào)，又(yòu)患(huàn)无硕(shuò)师名(míng)人(rén)与(yǔ)游，尝趋(qū)百里外(wài)，从乡之先(xiān)达执经叩问。

　　先(xiān)达(dá)德(dé)隆(lóng)望尊，门(mén)人弟子填其(qí)室(shì)，未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色(sè)。

　　余立(lì)侍(shì)左右，援疑质(zhì)理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至，不敢出(chū)一言(yán)以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故(gù)余(yú)虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人(rén)家求借，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算着日期按时送(sòng)还。

　　冬天(tiān)非(fēi)常寒冷，砚台里的墨汁都(dōu)结了(le)冰，手(shǒu)指冻得不能(néng)弯(wān)曲(qū)和伸直，也不(bù)放松(sōng)读(dú)书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上跑去(qù)还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿意把书借给我，于(yú)是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代(dài)圣贤的学说，又苦于(yú)不能(néng)与学识渊(yuān)博的老师和名人交往，曾经赶到(dào)数(shù)百里以外，拿着(zhe)经书向(xiàng)乡里有道德学问的(de)前辈请教。

　　前辈(bèi)德高望重(zhòng)，门(mén)人弟子(zi)挤满了他的(de)屋子，他的言辞和态度从未稍有委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着陪(péi)侍(shì)在他左(zuǒ)右，提(tí)出疑难，询问道理，俯下(xià)身子(zi)，侧(cè)着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥责，我的表情更加(jiā)恭顺，礼节更(gèng)加(jiā)周到，不敢说一个字(zì)反(fǎn)驳；

　　等(děng)到他高兴了，则又去(qù)请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别号(hào)玄(xuán)真(zhēn)子(zi)、玄真道(dào)士(shì)、玄真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明(míng)初文学家，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣之首(shǒu)”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高(gāo)启、刘基并(bìng)称为(wèi)“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸党案(àn)而(ér)被(bèi)流放(fàng)茂州(zhōu)，途(tú)中病死于夔州。

　　他(tā)的代(dài)表作品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致(zhì)书以观(guān)每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家手自(zì)笔录(lù)计日(rì)以还是(shì)什么意思

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因为(wèi)家中(zhōng)贫穷，无法得到书来看，常向藏(cáng)书(shū)的人(rén)家求借(jiè)，亲手太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作(zuò)的一(yī)篇赠序：《送(sòng)东阳(yáng)马生序》。

　　全(quán)文塌掘(jué)模结(jié)构严(yán)谨，详略(lüè)有致(zhì)，用对(duì)比(bǐ)说(shuō)理，在(zài)叙事中穿插细节描绘，读来生散(sàn)吵(chǎo)动感人(rén)。

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