1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的(de)剧痛被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三(sān)天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是(shì)十(shí)分好奇他为什么(me)会这样聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪明的(de)尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他(tā)面前的是一个千载(zài)难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪(cōng)明的大佬(lǎo)，如果能够取得(dé)成果，不(bù)但(dàn)名利(lì)双收，还会(huì)颠(diān)覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡(wáng)的(de)八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大(dà)脑并藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做(zuò)不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)质量是1230克(kè)，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两半(bàn)。如此看(kàn)来，人(rén)类(lèi)的聪明程度(dù)与大脑的(de)绝对质量关系(xì)并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直(zhí)在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多出(chū)73%，在(zài)2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又放在了偏(piān)执体上等(děng)等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是(shì)爱因斯(sī)坦的强项所(suǒ)在(zài)，因此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大多数的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人(rén)都开始相(xiāng)信这样一(yī)种说法(fǎ)，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了(le)不到10%，大多数(shù)的(de)人(rén)只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦的(de)大脑(nǎo)利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论的(de)基础上，一(yī)些研究远古地外(wài)文明的人(rén)认为(wèi)，人类的大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被全(quán)部(bù)的开(kāi)发利(lì)用，是(shì)因为(wèi)基因(yīn)中的某些(xiē)部分(fēn)已经被远古时(shí)期造访(fǎng)地球(qiú)的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也(yě)为各种科幻电影提供了(le)基础(chǔ)素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的存在。对于这样(yàng)的说(shuō)法，你觉(jué)得可信吗(ma)？这个科(kē)学界最大的都(dōu)市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次(cì)的(de)天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人(rén)节(jié)这(zhè)一天，世界上智(zhì)商(shāng)最高的人(rén)出生在一(yī)个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做(zuò)威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学和逻(luó)辑(jí)学(xué)，还可以通(tōng)过(guò)自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语等的8门外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成(chéng)了(le)当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生。在进入(rù)哈(hā)佛不到一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数(shù)值已经爆(bào)表，人们(men)推测他(tā)的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才少年的养成(chéng)和他(tā)的(de)父母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是(shì)他(tā)的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一(yī)位来(lái)自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为(wèi)对(duì)导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅(jǐn)让(ràng)威(wēi)廉(lián)詹姆斯成了(le)自(zì)己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的(de)名字(zì)命(mìng)名(míng)为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子(zi)出生之前就已经下(xià)定(dìng)决心(xīn)要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年幼的(de)儿(ér)子(zi)代(dài)表了一个机会，这个机会就(jiù)是(shì)在现实的(de)世界当中(zhōng)检验(yàn)他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只使用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不(bù)世出的天才(cái)少年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及任何(hé)的百分比。但是(shì)为什么后(hòu)来却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利(lì)用(yòng)率(lǜ)，同时(shí)又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年(nián)美(měi)国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔(ěr)就会(huì)切(qiè)掉他(tā)们的(de)一(yī)部分脑皮层(céng)，然(rán)后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什(shén)么影响，依(yī)然可以按(àn)照(zhào)训(xùn)练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切(qiè)一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没(méi)有受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到(dào)了一个(gè)脑区时，发现这(zhè)个区域对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔把这个(gè)区(qū)域归(guī)结(jié)为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大(dà)的脑区则归(guī)结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的(de)意(yì)识就像冰(bīng)山(shān)初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程一(yī)样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被别人和自己看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在水下的很大(dà)一部分是人们不能轻易看到(dào)的，也(yě)就是“潜(qián)意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部分理解为已经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的绝大(dà)部分则被认(rèn)为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人(rén)性(xìng)的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这(zhè)本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人(rén)只使用了他潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这句(jù)话随着人(rén)性(xìng)的(de)弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍(biàn)了全世(shì)界(jiè)。10%这个(gè)数字也印在了(le)大多数人的(de)脑海当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根据调查(chá)，世界上(shàng)相信这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化的本质都是自然选(xuǎn初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程)择的结果。在这个(gè)过程(chéng)中，物种都会(huì)遵守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是说，如果有机(jī)体停(tíng)止使用某些器官，它们(men)就会慢慢地(dì)适应，之(zhī)后退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下(xià)世(shì)界生(shēng)活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑(nǎo)只占据着体重的(de)2%，但是(shì)作(zuò)为世界(jiè)上最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑在氧气(qì)和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨大的(de)，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什(shén)么(me)都不想，它(tā)也依(yī)然需要整(zhěng)个(gè)人(rén)体20%的能(néng)量(liàng)来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的最高级(jí)中枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整合(hé)情绪的功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准备着进(jìn)行应急(jí)反射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹(píng)果，正常人(rén)就会下意识的(de)接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们(men)潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能量(liàng)来维持(chí)整个(gè)大脑的(de)功(gōng)能，对于进化来(lái)说是一种(zhǒng)极大的(de)浪费，拥(yōng)有一个(gè)体积(jī)更小，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才(cái)能更加的(de)凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实(shí)是属于初(chū)级的视觉皮层(céng)，当他被切掉的(de)越多，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的(de)视野范(fàn)围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致了(le)寻找食(shí)物变得(dé)越来(lái)越困难(nán)。随着科(kē)学的发展，我们(men)已(yǐ)经可(kě)以通(tōng)过正电(diàn)子发射(shè)、断层(céng)扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁共振成像技(jì)术来监测(cè)大(dà)脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的(de)功能(néng)都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任务时，大脑的不(bù)同部分是(shì)在协同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协(xié)调工作的(de)结果(guǒ)。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类(lèi)还(hái)没有找到一个完(wán)全不活跃的大(dà)脑区域，这意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的广泛流(liú)行还有(yǒu)一(yī)个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希望(wàng)的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基(jī)著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再加(jiā)上一(yī)些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这(zhè)个都市传说。这也意味(wèi)着更(gèng)多的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以解(jiě)锁它，让(ràng)他(tā)们在一夜(yè)之间(jiān)成为超级天才(cái)。所以当(dāng)有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的(de)大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距(jù)，人与人(rén)之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及(jí)创造力(lì)确实存在着巨(jù)大的差异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在(zài)于神(shén)经元的数量以及单(dān)个神经元的链接数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与神经元(yuán)之间(jiān)并(bìng)不会(huì)直接相连(lián)，而是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结构，可以通(tōng)过(guò)神(shén)经递(dì)质将神经元(yuán)之间的电信号进行传(chuán)递。我们任(rèn)何(hé)的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是一(yī)个(gè)信号，那么你的(de)知识越多，想法越多(duō)，所(suǒ)形成的突触就(jiù)会(huì)越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就会变得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是想法的(de)突出结构越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动(dòng)作就越娴(xián)熟，每(měi)一(yī)个神经元最(zuì)多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不(bù)到。比如(rú)张三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链接，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿(yì)乘以五千四(sì)百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神(shén)经元平(píng)均(jūn)有2000个突触链接，那么(me)李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六(liù)十(shí)万一个。虽然(rán)这是为了让大家能(néng)更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但(dàn)是两(liǎng)个人的知识量差距确(què)实是巨(jù)大(dà)的(de)。我们(men)在每天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实(shí)际上就(jiù)只(zhǐ)发生这两类活(huó)动(dòng)，一个就是在(zài)强(qiáng)化已经形成的突出，另一个(gè)就是在形成新的突出(chū)，也就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联(lián)系(xì)就(jiù)越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的(de)调集更多(duō)的神(shén)经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更(gèng)高，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的(de)就是更聪明(míng)、更(gèng)熟(shú)练。反之，大(dà)脑调集(jí)活跃的神经元数量过少，大(dà)脑传(chuán)递的信息效(xiào)率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信息刺激所产(chǎn)生(shēng)的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能(néng)力(lì)。

由一个神经元受到(dào)刺(cì)激，最多(duō)可(kě)以发出(chū)8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点(diǎn)它又(yòu)激活(huó)了8000个(gè)神经元，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意味着(zhe)最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力就这样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不(bù)是(shì)天生就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多数的人(rén)在一生当中，平均(jūn)每个神经元(yuán)所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得(dé)更(gèng)聪明，本质上就(jiù)是增加(jiā)神经元(yuán)的数量和增加突(tū)出的数(shù)量。研究发(fā)现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来(lái)促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠(mián)不(bù)足(zú)和酒(jiǔ)精(jīng)则(zé)会阻碍新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增加(jiā)突(tū)触(chù)的数量，就是通过主动的学习或者(zhě)是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就(jiù)是为(wèi)什么善(shàn)于主动学(xué)习和(hé)勤于思(sī)考的(de)人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更多(duō)的时间去思考问题而已。另外(wài)，突(tū)触还(hái)有这样一个特点，它(tā)是动态形成与(yǔ)动态削减的(de)，用的多的突触(chù)就会被(bèi)强化，用的少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或(huò)者是被(bèi)其(qí)他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得(dé)动脑的人，整天对着电视或者是电(diàn)子设(shè)备的时候(hòu)，大脑(nǎo)就处在一个被动接受信(xìn)息(xī)的状态，是得(dé)不到主(zhǔ)动信息刺激(jī)的，那么这种就基本不会形成有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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