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颜元的教(jiào)育思想思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜(yán)元的教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德(dé)实才之(zhī)士”：颜元认(rèn)为人才是治国安民的根本，而人(rén)才主要(yào)依靠(kào)学校教育来(lái)培(péi)养。

　　学(xué)校教育的培养(yǎng)目(mù)标是(shì)“实德实才之士(shì)”，即品德高尚、有真(zhēn)才(cái)实学的经世致用人才。

　　“实德(dé)实(shí)才之(zhī)士”有两(liǎng)种(zhǒng)，一种是“上(shàng)下粗精皆尽力求(qiú)全(quán)”的通才，另一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以(yǐ)“六(liù)艺(yì)”为中心的“三(sān)事”、“整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚六(liù)府”、“三物”作为教育内(nèi)容，这就是颜元(yuán)所谓(wèi)的“实(shí)学”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富(fù)国强(qiáng)兵”的政治理想，还提出教育要“兵农合一”“文(wén)武兼(jiān)备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合(hé)。

　　第(dì)一，教(jiào)学要(yào)联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反对(duì)静坐读书、闭门读书和空(kōng)谈理(lǐ)义(yì)，因为其脱(tuō)离实(shí)际(jì)，不能(néng)解(jiě)决实际问题还影响健康(kāng)。

　　第三，并非(fēi)排斥通过(guò)读讲来(lái)学习知识，而是主张读书(shū)、讲(jiǎng)学(xué)、习行(xíng)相(xiāng)结合。

　　第四，人获得知识(shí)的目(mù)的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元(yuán)在自己规(guī)划的漳南书院中(zhōng)，陈设六(liù)斋(zhāi)，并规定了各斋具体教育内容(róng)，实行“分(fēn)斋教(jiào)学”。

　　漳南书(shū)院的六斋分别为(wèi)文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋(zhāi)、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了适应(yīng)当时的实(shí)际，等时机到了则关(guān)闭这两斋。

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