校园(yuán)暴(bào)力的主要(yào)表现(xiàn)是什么(me)意思，校园暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方(fāng)面是校园(yuán)欺凌(líng)不一(yī)定在校园内发生，放学(xué)后同学间的欺负行为(wèi)也算(suàn)在内(nèi)的。

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校园暴力(lì)的主要表现是什么意(yì)思(sī)，校园(yuán)暴力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要表现是(shì)身(shēn)体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感(gǎn)到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一(yī)人(rén)欺(qī)负(fù)一(yī)人；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺(qī)负(fù)一人。

　　通常(cháng)欺凌者(zhě)不觉得自己(jǐ)有错，而且受(shòu)害(hài)者(zhě)怕事(shì)，默默承(chéng)受而不敢(gǎn)反抗(kàng)和告发(fā)欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致受害(hài)者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财物等，是容易察(chá)觉欺凌(líng)形式。

　　2、言(yán)语欺(qī)凌(líng)

　　当众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及替别人(rén)取侮辱性绰号(hào)等，是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受(shòu)害(hài)者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以及(jí)对受害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京解决(jué)校(xiào)园(yuán)欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为解决校园欺(qī)凌(líng)，教育(yù)部首先发(fā)布北京市(shì)中(zhōng)小学欺凌治理方案公布：发生校园(yuán)欺凌须(xū)限(xiàn)时上(shàng)报(bào)。

　　在教育(yù)部(bù)等部门发(fā)布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合治(zhì)理方案(àn)》中(zhōng)要(yào)求，学校在(zài)启(qǐ)动调查处(chù)理程(chéng)序(xù)10日内须完成调查，而在此次(cì)北(běi)京市各(gè)区公布(bù)的实施方案中，除了对调查时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内(nèi)须向上级(jí)部(bù)门口头汇报(bào)

　　例如北(běi)京市东(dōng)城区(qū)在实(shí)施方案中(zhōng)明确提出，如发(fā)生欺凌事件，各(gè)校要在10分钟内(nèi)向上级单位(wèi)进行(xíng)口愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析头汇报(bào)，2小时内递交(jiāo)详(xiáng)细文字(zì)材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学校直接与司(sī)法(fǎ)部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外，对于情节较为严重的，还(hái)要求学(xué)校要与属(shǔ)地派出所、司法等部(bù)门进行对接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性(xìng)绰(chuò)号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复(fù)的(de)物(wù)理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个(gè)人财产、教(jiào)科书、衣(yī)裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng)，而欺凌是在受(shòu)害者未能保护(hù)自己的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威(wēi)迫受害者做他或她不想(xiǎng)要做的(de)散搜纳，威(wēi)胁受害(hài)者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者(zhě)招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水平、国(guó)籍、家(jiā)人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论(lùn)坛上(shàng)发表(biǎo)具有(yǒu)人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和国民(mín)法(fǎ)典》第一(yī)千二百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他教育机构学习(xí)、生活期间受到人(rén)身损(sǔn)害，学校(xiào)愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析或者其他教育机构未尽到教育、管(guǎn)理(lǐ)职责的，应当承担侵权责(zé)任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民事行为能力(lì)人或者限制民(mín)事行为(wèi)能(néng)力(lì)人在幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期(qī)间，受(shòu)到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机构以外的(de)第(dì)三人(rén)人身损害的，由第(dì)三人(rén)承担侵权责任；幼儿(ér)园、学校或者其他教育机(jī)构未尽到管(guǎn)理职责(zé)的(de)，承担相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教(jiào)育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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