学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些英(yīng)文是初(chū)中(zhōng)生(shēng)学习(xí)英语一定要(yào)注(zhù)意自己的学习方法，下(xià)面为(wèi)大(dà)家总结了初中(zhōng)生学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法(fǎ)，仅供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢(ne)，学好英语(yǔ)的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一(yī)篇(piān)文(wén)章(zhāng)连续(xù)朗诵(sòng)至少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都要非(fēi)常投入，就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台主持人在主持节目(mù)和(hé)主播，你不是在读英语而是(shì)在(zài)用(yòng)心(xīn)声情(qíng)并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这个(gè)可以快速(sù)培(péi)养你的英语语感。

　　初中英语学习八大(dà)时态(tài)，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来时(shí)、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现在进(jìn)行时(shí)、现在完成时(shí)。

　　语态分为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被(bèi)动(dòng)语态(tài)，难(nán)点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一(yī)般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时、一般过去时(shí)和(hé)含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准(zhǔn)确运(yùn)用(yòng)。

　　在(zài)初中(zhōng)英语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复习也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习(xí)能巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布(bù)置的作(zuò)业(yè)，先不要急着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示(diǎn)以(yǐ)及课本(běn)上的(de)内(nèi)容仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作(zuò)业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能(néng)让做作业的(de)正确(què)率增高，同(tóng)时也达到了温故知新的效果。

　　要(yào)具备一定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读(dú)、写能(néng)力，首(shǒu)先要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量(liàng)的(de)最好办法就是进行多(duō)种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅(yuè)读的(de)两项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心(xīn)理学家(jiā)的研究证(zhèng)明(míng)：加深(shēn)理解可以加快读速;反(fǎn)过来(lái)，读(dú)速的(de)加快也能加(jiā)深(shēn)理解。

　　两者是(shì)相互促进的(de)。

怎(zěn)样学好英(yīng)语最(zuì)有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习(xí)英(yīng)语最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多(duō)个单词(cí)组成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新(xīn)词汇量(liàng)，如果出现无九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示(wú)法记(jì)忆(yì)的新单词(cí)或者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一下，并不(bù)断的去使用(yòng)新单词九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示，这(zhè)样总归比(bǐ)你不(bù)断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路

　　在(zài)学(xué)槐坦铅(qiān)英语的过程(chéng)当(dāng)中相信每(měi)一个人都有遇到过难题，而这些难(nán)题(tí)有些人则(zé)选择(zé)逃避，有(yǒu)些人(rén)则选(xuǎn)择直视(shì)，所以要学会信或如何去解决问题，养成解决问题的思维方式(shì)，要想培养自(zì)己解决问题的能(néng)力最好的(de)方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新的问题，由简入难(nán)的创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语(yǔ)学(xué)习的最终目的(de)就是交流，因而要想(xiǎng)从(cóng)根本上学(xué)好英语，交流就(jiù)是必(bì)不可少的(de)，所以(yǐ)学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交流分享出去，与别人多多互(hù)动(dòng)交流，一方面对(duì)自己的(de)英语思(sī)维方式有(yǒu)好处，一方面也可(kě)以突破自身英语交流(liú)的心理障碍(ài)，时间(jiān)一长(zhǎng)也容(róng)易形(xíng)成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好的(de)英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为自己建立一个固定的语言学习环(huán)境。

　　在这样(yàng)一(yī)个语言学(xué)习环境中，我们会慢慢自(zì)然地学习(xí)它(tā)。

　　如果一(yī)个根本不会说英语的(de)人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回来的时候，他的英语水平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以在学习的(de)过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉自己，我们(men)可以做到。

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