初(chū)一有几门课程(chéng) 都学(xué)什(shén)么科目，初二有(yǒu)几门课程是初一有七门课(kè)程(chéng)，初(chū)一的(de)主(zhǔ)要课程有语文、数(shù)学、英语、政治(zhì)、历史、地(dì)理(lǐ)、生物(wù)，初中阶段还设(shè)置分科(kē)与综合(hé)相结合的课程以及综合实践活(huó)动的。

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初(chū)一有(yǒu)几门课程 都学(xué)什么科目，初二(èr)有(yǒu)几门课程

　　初一的主要(yào)课程有：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳(láo)技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段设置分科与(yǔ)综合相结合的(de)课程，主要包括思(sī)想品德、语文、数学、外语(yǔ)、科(kē)学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历(lì)史、地(dì)理(lǐ))、体(tǐ)育与健康、艺术(shù)(或音乐(lè)、美术(shù))以(yǐ)及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及(jí)时最直接的反馈，一定不能错过的，不要急于完(wán)成作业，龙有几个爪 龙有两个根吗要(yào)先看看你的笔记(jì)本，回(huí)顾学习内容、加深理(lǐ)解、强化(huà)记忆龙有几个爪 龙有两个根吗很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要(yào)及时(shí)查阅，分(fēn)析(xī)错题的原因，切忌不要动不动就以粗心放过自己，形(xíng)成习惯(guàn)可就麻烦了，要(yào)及(jí)时(shí)向同(tóng)学和老(lǎo)师请教，不能(néng)将问题处(chù)于悬而未解的状态，养(yǎng)成(chéng)今日事(shì)今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习(xí)习(xí)惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真学(xué)习(xí)的态度(dù)，遇到自己没办(bàn)法(fǎ)理解的，可以在(zài)课(kè)堂上及时(shí)举手提问;也可以把该知识点记下来，及(jí)时(shí)钻研，若还是不(bù)懂再请教同(tóng)学或者老师(shī)，避免似(shì)懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目(mù)首先要学会独立思考，不要一来就向老师(shī)同(tóng)学请(qǐng)教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独(dú)立思考得出答案或许(xǔ)能让(ràng)自己产生成(chéng)就感(gǎn)，但如果解不(bù)出来也没关系，请教别人的(de)时(shí)候要学习(xí)别人是怎样(yàng)思考(kǎo)这(zhè)种问题的，需要(yào)的不(bù)仅仅(jǐn)是(shì)答案，最重要是解答(dá)的过程(chéng)，之后找一道类似的题目练习，巩固所学的知(zhī)识和技巧。

初一初二初三课(kè)程(chéng)有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要学习的(de)科目有：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐(lè)、美(měi)术、计(jì)算机。

　　初二主要(yào)学(xué)习的科目有(yǒu)和(hé)型：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机(jī)、物理。

　　初三主要学习的科(kē)目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语(yǔ)言和文化的综合(hé)科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编等语言文字能力和(hé)文(wén)化(huà)知识的(de)统称。

　　2、数学(xué)是研究数(shù)量、结(jié)构、变化、空间以及信(xìn)息(xī)等概念的一门学科(kē)，从某种角度(dù)看(kàn)属于(yú)形式科学的一(yī)种(zhǒng)。

　　3、英(yīng)语是印欧语系(xì)-日耳曼语族下的(de)语言，由26个字母组成，是欧盟以及许(xǔ)多国际组织以及(jí)英(yīng)联邦国家(jiā)的官方语言。

　　4、政治是社(shè)会或社会群体用(yòng)一定政治观点、道德规范，对其(qí)成员(yuán)施加有目的(de)、有计划、有组织的影响，使他们形成符(fú)合(hé)一(yī)定(dìng)社会所要求的思想品(pǐn)德(dé)的社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中(zhōng)各种自然(rán)现象和人文现象，以及它们(men)之间相互关系(xì)的学科。

　　6、生物(wù)学(xué)是研究(jiū)生物(包括植物(wù)、动物和微生物)的(de)结(jié)构、功能、发生和发展规律的科(kē)学(xué)，是自然科学的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是(shì)通过(guò)向学生们讲龙有几个爪 龙有两个根吗述历(lì)史(shǐ)事(shì)件、历史人物、著名的战役、盛(shèng)世与治世、条(tiáo)款与协定、历(lì)史(shǐ)上(shàng)的国家(jiā)兴衰等等培养学生用历史的眼光友(yǒu)棚坦看问题(tí)的(de)方法与(yǔ)能力(lì)。

　　8、体(tǐ)育课是体育教学(xué)的基本组(zǔ)织形式，主要(yào)使(shǐ)学生掌握体育与保健基础知识，基(jī)本技术(shù)、技能，实现学生(shēng)思想好(hǎo)桐品德教育，提(tí)高(gāo)运动技术(shù)水平。

　　9、音乐是(shì)研究音(yīn)乐(lè)的所有理论学(xué)科(kē)的(de)总称。

　　10、美术主要研究美术(shù)学、艺(yì)术(shù)学(xué)、美术史论等方(fāng)面的基本知识和(hé)技(jì)能。

　　11、计(jì)算机(jī)是一门(mén)包含各种(zhǒng)各样与计算和信息处理相关主题的系(xì)统学科。

　　12、物理(lǐ)学(xué)是研究物质(zhì)最一般的运动规律(lǜ)和物质基本结构(gòu)的学(xué)科。

　　13、化学是(shì)一门以实验(yàn)为基(jī)础的自然科学。

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